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Visor

VI Concurso de Cortometrajes en Lengua Extranjera

Del Wed Dec 01 00:00:00 CET 2021 al Sun Jan 16 00:00:00 CET 2022
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El carácter del concurso es eminentemente práctico y se concreta en la grabación, en inglés, francés o alemán, de un cortometraje en cuyo proceso, desde la escritura del guion hasta la edición y la sonorización, han de participar los alumnos.

DESTINATARIOS

Podrán participar todos los centros educativos de la Comunidad de Madrid que impartan Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional y/o Bachillerato, de titularidad pública o privada.

FASES DEL CONCURSO

  1. Inscripción
  2. Una vez publicada la lista de admitidos, fase de desarrollo y publicación del cortometraje.

CÓMO PARTICIPAR

  • Cada centro podrá seleccionar un único grupo, con un máximo de 10 alumnos de ESO, FP de Grado Medio o Bachillerato, por cada uno de los idiomas propuestos: inglés | francés | alemán.
  • Cada centro presentará un único cortometraje por idioma.
  • Cada centro inscrito participará en un taller en línea de narrativa y lenguaje audiovisual, que será realizado por expertos cineastas, y cuyas fechas de participación serán coordinadas con los centros por la ECAM.

CARACTERÍSTICAS DEL CORTOMETRAJE

  • Deberá ser original e inédito hasta el fallo del jurado y estará interpretado en inglés, francés o alemán; y subtitulado en español.
  • Los subtítulos estarán integrados en el vídeo (no se aceptarán vídeos con subtítulos en un fichero aparte).
  • Se admite cualquier género (documental, ficción, animación, etc.).
  • Se compartirá con la Comunidad Educativa bajo una licencia de autor del tipo Creative Commons
  • Tendrá una duración entre 5 y 8 minutos.

 

PLAZO DE INSCRIPCIÓN

Del 1 de diciembre de 2021 al 16 de enero de 2022

 

Más información e inscripción

Información del evento

Información del evento
Fecha de inicio Wed Dec 01 00:00:00 CET 2021
Fecha de finalización Sun Jan 16 00:00:00 CET 2022
Convocante Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía: D. G. de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza