Google
×
В определении регулятивов вводится признак «визуальные» вследствие применения графического основания образного типа; добавляется признак «логико-смыслового типа ...
Визуальные дидактические регулятивы логико-смыслового типа на координатно-матричной основе позволяют эффективно реализовать визуализацию в дидактике в ...
Благодаря функциональности визуальные дидактические регулятивы расширяют потенциал наглядности и дополняют инструменты педагога и обучающегося; регулятивы могут ...
Визуальные дидактические регулятивы в учебно-методическом обеспечении образовательного процесса высшей школы: постановка проблемы. Другое заглавие: Visual ...
Цель публикации состоит в обосновании необходимости проектирования и применения новых дидактических средств – визуальных дидактических регулятивов логико- ...
13 янв. 2021 г. · Визуальные формы дидактических регулятивов объективно необходимы еще и потому, что одновременно оперировать и содержанием учебного материала и ...
Визуальные дидактические регулятивы логико-смыслового типа, кото- рые мы предлагаем использовать в качестве нового понятия в терминологи- ческом аппарате ...
The aim of the publication is to justify the necessity of designing and applying new didactic means – visual didactic regulators of the logical-semantic type ...
24 июн. 2020 г. · ВИЗУАЛЬНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ РЕГУЛЯТИВЫ. В УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ. ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ. Аннотация ...