Сучасний стан фінансування освіти
• переважають методи планово-адміністративного
розподілу ресурсів
• панує принцип відшкодування витрат
• планування відбувається “від досягнутого рівня” тільки у
розрахунку на поточний фінансовий рік
• “дефіцитність” кошторисів шкіл
• жорсткі фінансові рамки
Можливі напрямки змін
• необхідні публічні, зрозумілі правила
фінансування ЗНЗ
• визначення вартості утримання дитини
• формування кошторисів навчальних закладів з
розрахунку витрат на одну дитину та врахуванням
спеціалізації й типу закладу
• формула “кошти йдуть за дитиною”
Запровадження фінансової
самостійності школи включатиме:
• власні рахунки
• ефективне та оперативне використання
виділених навчальним закладам
бюджетних коштів
• легальне надходження та використання
додаткових коштів , оперування коштами
спеціального фонду