МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО

2 клас НУШ



Дистанційне навчання

Вітаю всіх другокласників, хто навчається дистанційно!

Пропоную разом опрацювати УРОК 25

тему: Наша рідна Україна, мов веснянка солов,їна.

Основні поняття: веснянки, пісні- заклички.

Веснянки – традиційні старовинні пісні, які співають з початком весни.

Обрядові пісні – веснянки – символ закликання весни. За допомогою них люди передавали свою енергію природі, просили природу прокинутися та ожити все навкруги. В народі весняні пісні мають багато назв, кожна місцевість мала свою назву веснянок, серед них: «ягівка», «гаілка», «гагілка», «ягілка», «магілка», «галанівка», «лаголайка», «риндзівка» та інші. Гаївки – весняні пісні, що співають під час великодніх свят. Пісень таких існувало дуже багато: для дітей, для дорослих, для дівчат, для хлопців, для обрання пари та інші. Веснянки та гаївкі звеселяють людей, несуть позитивний заряд єнергії, красу народної творчості, в них закладений генетичний код нашої нації та дорогоцінний скарб культури українського народу.

Починали співати весняни пісні на Сороки – 22 березня – день Сорока Великомучеників Севастійських, Сорок Святих, або день Усіх Святих, у народі "Сороки".

Цього дня господині печуть жаворонки – сорок булочок із медом у формі пташок – символ того, що пташки повертаються – сорок різних порід пернатих. Пташками, яких називають «сороки», «жайворонки», «буслики», «птички», «пташки», пригощали дітей, діти йшли по селу з пташками, розвішували їх на деревах, та співали пісень.


1.Подивіться мультик «Курча в клітиночку»;

2.Послухайте музику : муз. В. Шаповаленка, сл. Е. Мошковської -Хор курчаток;

Пісня Курчати в клітинку; Фінальний хор курчаток)

3. Вокальна робота: «Щебетала пташечка», українська народна пісня — розучування;


Мультик "Курча в клітинку"


Веснянка "Щебетала пташечка"


Доброго дня, діти! Пропоную разом опрацювати УРОК 26

тему: Пори року зустрічаються. Пори року в мистецтві.П.І.Чайковський Цикл "Пори року".

1.Ось і закінчилася зима. До нас прийшла весна.Які зміни відбулися в природі?

Люди з радістю зустрічають весну, співають пісні, заклички,водять хороводи.

З давніх -давен і до нашого часу худоники зображають різні пори року. А копозитори, в своїй музиці теж зобажають картини природи,звуками.

2.Прослухайте музичні твори П.Чайковського з циклу "Пори року".

"Пісня жайворонка"

Березень


"Жнива" Серпень


"Осіння пісня" Жовтень

"Масляна"Лютий


3. Після прослуховування музики намалюйте , за бажанням, одну з пір року. Фото малюнків скидайте на головну сторінку мого сайту, на дошці стовпчик 2класи.


4.Слухання пісні "Весняні котики"


Караоке "Весняні котики"-розучування пісні

Доброго дня, діти! Пропоную разом опрацювати УРОК 27

тему: Пори року зустрічаються(продовження).Довга і короткі нотки.

1.Сьогодні ми повторимо вивчений матеріал минулого уроку:

--Пригадайте музику, яку ми слухали?

--Прослухайте повторно "Пори року" з уроку26.

--Пригадайте хто написав цикл "Пори року"?

2. Поспівайте караоке "Весняні котики"

3 .Вивчимо нотки довгу та короткі.


4. Прослухайте і розучимо пісеньку "Абетка і нотки"


Доброго дня, діти!

Пропоную разом опрацювати УРОК 28

тему: Наша рідна Україна, мов веснянка солов,їна. Українські народні інструменти.

1.Українську музику часто виконують на народних інструментах .Справжньою візиткою є бандура.

Великими розмірами та гучністю вирізняється трембіта.

2.Пограємо в гру "Який музичний інструмент звучить".

Подивіться і послухайте різні українські музичні інструменти.


3.РОзспіваємось разом!!


4. Розучимо пісню "Зацвіла в долині"....

Спочатку прослухайте пісеньку.

Потім спробуйте проспівати караоке...


Доброго дня, діти!

Пропоную разом опрацювати УРОК 29

тему: Квіткові фантазії

  1. Для українців віночок- це не просто прикраса, то- оберіг.

Часто українські пісні в обробці для оркестру народних інструментів об,єднують у цикли .

Ці інструментальні твори поетично називають "віночками"




2. Послухайте -"Віночок українських народних пісень " для оркестру народних інструментів


3.Тобі відома казка про Дюймовочку. Цій дівчинці, яка народилася з квітки , присвячені різні твори мистецтва

Перегляньте фрагмент з балету "Дюймовочка"


4. Поспіваємо разом: пісня "ВІНОЧОК"

РОЗУЧИМО пісеньку "ВІНОЧОК"


СПІВАЄМО КАРАОКЕ...

Доброго дня, діти!

Пропоную разом опрацювати УРОК 30

тему: Квіткові фантазії(повторення)

1.Перегляньте балет "Дюймовочка"



  1. 2.Повторимо пісеньку "Віночок"



Доброго дня, діти!

Пропоную разом опрацювати УРОК 31-32

тему: Ритми життя в мистецтві

Перегляньте урок-презентацію!


Доброго дня, діти!

Пропоную разом опрацювати УРОК 33

тему: Рекламуємо красиве корисне.

Перегляньте урок-презентацію!

урок 34