Psicología política de la integración fronteriza

  • Alvaro González Riesle Pontificia Universidad Católica del Perú, Perú
Palabras clave: Percepción internacional, cultura de paz, educación para la paz, integración fronteriza

Resumen

Con el fin de contribuir a instaurar una Cultura de Paz en la zona fronteriza peruano-chilena de Tacna-Arica, se propone la aplicación de una estrategia psicopolítica binacional de educación para la paz que contribuya a la consolidación de las relaciones de cooperación entre ambos países con miras a la construcción de una agenda de futuro dentro del marco de los desafíos que plantea la integración regional en la Alianza del Pacífico.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Citas

Allport, G. W. (1954). The Nature of Prejudice. Cambridge, MA. Reading: Addison-Wesley.

Anuncian encuentro internacional de alcaldes en las ciudades de Tacna y Arica. (2013, 2 de agosto). Peru.com. Recuperado de http://peru.com/actualidad/nacionales/anuncian- encuentrointernacional-alcaldes-ciudades-tacna-y-arica-noticia-155485

Bar-Tal, D., Rosen Y., & Nets-Zehngut, R. (2011). Educación para la paz en sociedades implicadas en conflictos prolongados y resistentes a su resolución: objetivos, condiciones y direcciones. En D. Páez, C. Martín, J. González, N. Basabe & J. de Rivera (Eds.), Superando la violencia colectiva y construyendo cultura de paz (pp. 495536). Madrid: Fundamentos.

Bar-Tal, D. & Teichman, Y. (2005). Stereotypes and prejudice in conflict: Representations of Arabs in Israeli Jewish society. Cambridge: Cambridge University Press.

Bernal, R. (1986, noviembre). Alternativas para una integración fronteriza entre Tacna, Arica y Oruro. Integración Latinoamericana, Vol. 11, (18): 57-64.

Bloomfield, D., Barnes, T., & Huyse, L. (Eds.). (2003). Reconciliation After Violent Conflict: A Handbook. Stockholm: IDEA.

Boulding, E. (1988). Image and Action in Peace Building. Journal of Social Issues, 44(2), 17-37.

Boulding, K. (1978). Future Directions on Conflict and Peace Studies. The Journal of Conflict Resolution, 22(2), 342-354.

Brehm, J. W. (1966). A theory of psychological reactance. New York: Academic Press.

Carmona, C., Camiruaga, M., & Tello, I. (2007). Relaciones chileno-bolivianas. La integración aimara en un contexto multicultural (Memoria para optar el grado de Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales). Universidad de Chile, Santiago de Chile.

Castro, R. (2013, 24 de marzo). Concordia a prueba de fallos: la actividad comercial en Tacna ha crecido y se ha diversificado tanto a partir de su relación con Arica que en la frontera no hay ni tiempo para preocuparse del veredicto del diferendo marítimo con Chile. Semana Económica. p. 4.

Cavieres, E. (2006). Chile-Perú. La historia y la escuela. Conflictos Nacionales, Percepciones sociales. Valparaíso: Ediciones Universitarias de Valparaíso.

Che Piu, H. (s. f.). La institucionalización de la integración fronteriza en el Perú. Recuperado de http:// www.research.utep.edu/Portals/379/023.pdf

Child, J. (1994). Medidas de confianza mutua en América Central. En I. Caro y A. Varas (Eds.) Medidas de confianza mutua en América Latina (p.43-72). FLACSO/Stimson.Santiago de Chile.

Chile y Perú anunciaron la realización de un megasimulacro conjunto entre Arica y Tacna. (2011, 21 de diciembre). SoyChile.cl. Recuperado de http://www.soychile.cl/Arica/ Sociedad/2011/12/21/59950/Chile-y-Peru-anunciaron-larealizacion-de-un-megasimulacro-conjunto-entre-Arica-y-Tacna.aspx

Coaniquem capacita en Tacna. (2013, 3 de julio). Arica Hoy. Recuperado de http://www.aricahoy.cl/2013/07/coaniquemcapacitara-en-tacna/

Comisión Nacional Permanente de Educación para la Paz (Ed.). (1989). Cultura de paz (2.a ed.). Lima: Universo.

de Rivera, J. (2004). Introduction: Assessing cultures of peace. Peace and Conflict, 10(2), 95-100.

de Rivera, J. (2011). La enseñanza de la cultura de paz como un enfoque de la educación para la paz. En D. Páez, C. Martín,

J. González, N. Basabe & J. de Rivera (Eds.), Superando la violencia colectiva y construyendo cultura de paz. Madrid: Fundamentos.

Fuentes, C. & Milet, P. (1997). Chile-Bolivia-Perú: Los nuevos desafíos de la Integración. Santiago: FLACSO-Chile. Galtung, J. (1969). Violence, Peace, and Peace Research. Journal of Peace Research, 6(3), 167-191.

González, A. (2014). Perú-Chile: Imágenes Mutuas. Liberabit, 20(1), 13-2.

Ibáñez, C. (2011). Identidad nacional, autoritarismo y revanchismo peruano hacia Chile en las ciudades de Lima y Tacna (Tesis para optar el Grado de Licenciado en Psicología). Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima.

Marteles, S. (2009). Cooperación transfronteriza en la triple frontera de Bolivia-Chile-Perú.En J. L. Rhi-Sausi et al. (Eds.), Cross-Border Cooperation and Integration in Latin America. Roma: IILA y CESPI.

Meza, N. (2005, mayo). Zonas de Integración Fronteriza (ZIF) Perú-Bolivia / Una experiencia a considerar. Aldea Mundo, 10(18), 36-43.

Mujeres líderes de Arica y Tacna en encuentro fronterizo. (2012, 10 de octubre). Gobierno Regional Arica y Parinacota. Recuperado de http://www.gorearicayparinacota.cl/w2/index.php/2012/10/10/mujeres-lideres-de-arica-y-tacna-enencuentro-fronterizo/

Naciones Unidas (1998). Cultura de la Paz (Resolución A/RES/ 52/13).

Naciones Unidas (1999). Declaración y Programa de Acción sobre una Cultura de Paz (Resolución A/RES/53/243). Recuperado de http://www3.unesco.org/iycp/kits/ sp_res243.pdf

Ovando, C. & Álvarez, G. (2011). La dimensión fronteriza de la política exterior de Chile: inmovilidad y emergencia de nuevas dinámicas. Estudios Fronterizos, Nueva Época,12(24), 75-102.

Palacios, R. (1974). La chilenización de Tacna y Arica (18831929). Lima, Perú: Arica.

Parodi, D. (2010). Lo que dicen de nosotros. La Guerra del Pacífico en la historiografía y textos escolares chilenos. Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.

Pettigrew, T. F. & Tropp, L. R. (2011). When groups meet: The dynamics of intergroup contact. New York: Psychology Press.

Pettigrew, T. F. (1998). Intergroup Contact Theory. Annual Review of Psychology, (49), 65-85.

Podestá, J. (2011). Regiones fronterizas y flujos culturales: La peruanidad en una región chilena. Revista Universum, 26(1), 123-137.

Proponen que Tacna y Arica constituyan un espacio de integración y cooperación mutua. (2013, 5 de marzo). Andina. Recuperado de http://www.andina.com.pe/agencia/noticiaproponen-tacna-y-arica-constituyan-un-espacio-integraciony-cooperacion-mutua-449801.aspx

Rodríguez, J. (2004). Chile-Perú: el siglo que vivimos en peligro. Santiago de Chile: Mondadori.

Rojas, F. (1995). Medidas de confianza mutua: un instrumento útil para la seguridad del hemisferio occidental. FASOC, juliosetiembre 1995, X(3).

Rokeach, M. (1973). The Nature of Human Values. Londres: Free Press.

Tacna se chileniza. (2008, 10 de marzo). Expreso, p. 2.
Publicado
2015-12-10
Sección
Artículos de investigación