Datos básicos | |
Año y mes de formación | 2002 - 1 |
Departamento - Ciudad | BOGOTÁ, D. C. - BOGOTÁ, D.C. |
Líder | José DÍAZ BALLEN |
¿La información de este grupo se ha certificado? | Si el día 2019-09-02 |
Página web | |
jdiaz@pedagogica.edu.co | |
Clasificación |
A
con vigencia hasta la publicación de los resultados de la siguiente convocatoria
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Área de conocimiento | Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía) |
Programa nacional de ciencia y tecnología | Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias Humanas, Sociales y Educación |
Programa nacional de ciencia y tecnología (secundario) | No Aplica |
Instituciones |
1.- UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL - (Avalado) |
Plan Estratégico |
Plan de trabajo: En el último año la Ley 715 de 2001 y los Decretos 1278 y 1283 de Junio de 2002, han normatizado lo relacionado con la evaluación de los docentes de Educación Básica y Media, enmarcados en unas políticas educativas que buscan reajustar el Sistema Escolar para responder a las demandas de una sociedad regida por principios de economía y eficiencia, en concordancia con una racionalidad técnica instrumental con características de verticalidad, objetividad, rentabilidad y evaluación externa.
En este contexto socio-educativo surgen tendencias evaluativas con significado de control, inspección y vigilancia sobre el trabajo Docente. La predominante para evaluar a los docentes, en especial en los últimos diez años, ha sido la ¿rendición de cuentas¿. Ésta es pensada como evaluación externa que supervisa y examina lo que sucede en la escuela, con el propósito de determinar logros, estándares, competencias, calidad, eficiencia y eficacia en la prestación de los servicios de los docentes a la institución y decidir sobre su permanencia o no en la Profesión Docente.
En el marco de esta problemática evaluativa, el Equipo Investigador integrado en Febrero de 2002, por 7 docentes de la Universidad Pedagógica Nacional y los Docentes de 2 Instituciones de Educación Básica y Media del Distrito Capital, se proponen aplicar y metaevaluar, en dos Colegios del Distrito Capital, tres jornadas, la propuesta de evaluación construída a partir de la experiencia del Proyecto de Investigación, ¿Evaluación de docentes como desarrollo profesoral en la educación Básica y Media¿, llevada a cabo en el presente año, y, a la vez, profundizar en el estudio y superación de la evaluación como ¿rendición de cuentas¿, mediante el fortalecimiento de una cultura de la evaluación desde un enfoque evaluativo formativo, ético y crítico.
El trabajo del Grupo de investigación se aborda desde una perspectiva cualitativa, intentando comprender más profundamente el significado de la práctica de evaluación de Estado del arte: 1. Concepción de Evaluación La evaluación en la Educación, quiérase o no, ha estado ligada desde su inicio a la teoría de la Administración Científica del trabajo, propuesta por Frederick Taylor en 1.911. En la década del setenta, se conocen propuestas distintas a la evaluación por objetivos. En la evaluación sistémica, por ejemplo, el Docente es parte de los insumos del proceso, proporciona información que permite la toma de decisiones, se evalúa su desempeño pero son otros lo que, desde posiciones de poder, deciden sobre la actividad de éstos y los programas educativos. En esta misma década, surgen los métodos evaluativos investigativos y, según Parlett y Hamilton, creadores de la Evaluación Iluminativa, ¿a través de la observación, investigación y explicación se trata de arrojar luz sobre lo que se evalúa¿. Bajo este mismo enfoque de la evaluación aparecen nuevas tendencias cobijadas por el paradigma cualitativo. El nacimiento del concepto de evaluación, en general, en el siglo XX ha pasado por diversas fases que corresponden a diversas etapas filosóficas, epistemológicas y metodológicas. De acuerdo con autores españoles, entre otros, Pérez Gómez (1.993), March Cerda (1.998), Pastora (1.993), Casanova (1.999), Jiménez Jiménez (1.999: 31), emergen como hitos evaluativos importantes los siguientes: a) evaluación como medición de resultados. b) contrastación entre objetivo y resultado de la actividad o instrucción de aprendizaje. c) determinación del valor de algo. d) evaluación para la toma de decisiones. e) modelos evaluativos cualitativos o etnográficos. Investigaciones y estudios de autores en la última década, como Gimeno Sacristán (1993), Pérez Gómez (1989, 1993, 1998, 1999), Santos Guerra (1993, 1995, 1999), March Cerdá, (1998), Stenhouse (1993), Díaz Barriga (1987), Flórez Ochoa (1999), Eisner (1998), Álvarez Méndez (2001), Díaz Barriga (2000), proponen el tema de la evaluación en general, como objeto de estudio. Políticas Educativa Objetivos: Construír y llevar a la práctica, conjuntamente con los docentes de tres planteles de Educación Básica y Media del Distrito Capital, una propuesta de Evaluación de Docentes como Desarrollo Profesional que, a la vez, sirva de iniciativa para otros colegios de este nivel de la Educación. Aplicar y metaevaluar, en dos Colegios del Distrito Capital, tres jornadas, una propuesta de Evaluación de Docentes desde la pedagogía crítica, que estimule el desarrollo personal y profesional y que sea una alternativa a la rendición de cuentas, a partir del estudio y la experiencia en el Proyecto, ¿Evaluación de docentes como desarrollo profesional en la educación Básica y Media ¿ el caso de tres Colegios Distritales¿, del año 2002. Construír un proceso integrado de evaluación y formación de docentes con profesores de dos Instituciones Distritales, de Educación Básica y Media del Distrito Capital, con el fin de generar una propuesta alternativa y crítica, diferente a aquella sustentada en la medición, control y exclusión hasta hoy imperante en las políticas educativas vigentes. Construir colectivamente un plan alternativo de Evaluación de Docentes, que incida formativa y críticamente, en la transformación cualitativa Institucional, en dos Colegios Públicos de Educación Básica y Media del Distrito Capital. Indagar, colectiva y críticamente, con los docentes de dos Instituciones Educativas Distritales de Educación Básica y Media la concepción, instrumentalización y aplicación de las competencias, los estándares y el desempeño de la evaluación de docentes, con el fin de generar nuevos sentidos, prácticas y contribuír a su Desarrollo Personal y Profesional. Identificar, caracterizar y valorar las políticas sobre los procesos evaluativos de los docentes, es decir, metaevaluar los procesos llevados a cabo en una Institución de Educación Básica y Media y en la Universidad Pedagógica Nacional, en los últimos cinco años, examinando las posibilidades de un enfoque crítico-fo Retos: El grupo de investigación tiene como propósito principal el cambio de una cultura y concepción evaluativa de la comunidad educativa frente a la práctica evaluativa de docentes en Colegios Distritales, mediante procesos de metaevaluación, reflexión y análisis de las políticas, normatividad y prácticas, por parte de los docentes. Visión: El Grupo de Investigación Evaluando_nos, se concibe como promotor y transformador de concepciones y prácticas evaluativas, específicamente, en el ámbito de la evaluación de los profesores. Es por lo anterior, que se ha propuesto, mediante el estudio teórico de nuevas concepciones y propuestas alternativas de evaluación, desde el grupo y desde los docentes, fomentar la práctica de evaluaciónes formativas, que generen el desarrollo profesional y personal de los docentes y demás actores educativos, para así, lograr la transformación y mejora de las Instituciones. |
Líneas de investigación declaradas por el grupo |
1.- Evaluación Educativa |
2.- CURRÍCULO |
Integrantes del grupo | |||
Nombre | Vinculación | Horas dedicación | Inicio - Fin Vinculación |
1.- José DÍAZ BALLEN | Integrante | 4 | 2005/2 - Actual |
2.- Libia Stella NIÑO ZAFRA | Integrante | 12 | 2002/1 - Actual |
3.- ALBA LUCÌA VILLAMIL PINEDA | Integrante | 4 | 2016/6 - 2016/6 |
4.- ALEJANDRA MOGOLLÓN MONROY | Integrante | 0 | 2014/1 - 2014/1 |
5.- Angela Patricia FONSECA PARRA | Integrante | 12 | 2004/2 - 2007/12 |
6.- Antonio León Gamma Bermúdez | Integrante | 12 | 2008/1 - Actual |
7.- Camila Andrea Soto Parra | Integrante | 0 | 2014/1 - 2014/1 |
8.- Claudia Andrea Luna Mora | Integrante | 12 | 2002/1 - 2004/12 |
9.- Diana Alejandra Díaz Guzmán | Integrante | 0 | 2015/11 - 2015/11 |
10.- Diana Carolina RINCON PINEDA | Integrante | 12 | 2008/2 - 2008/7 |
11.- Diana Patricia HUERTAS RUIZ | Integrante | 4 | 2002/2 - 2007/12 |
12.- Gladys Josefa Soler Medina | Integrante | 4 | 2009/7 - 2012/6 |
13.- HERNÁN DARÍO MORALES NIÑO | Integrante | 6 | 2016/8 - 2016/8 |
14.- Ingrid Carolina Niño Parra | Integrante | 12 | 2010/1 - 2011/12 |
15.- Jaime Alexander Gomez Amador | Integrante | 0 | 2015/11 - 2015/11 |
16.- JERSSON CASASBUENAS GARZÓN | Integrante | 4 | 2018/6 - 2018/6 |
17.- Johana Yamile Jaramillo Acosta | Integrante | 0 | 2014/3 - 2014/3 |
18.- JOSE LUIS RODRIGUEZ NIETO | Integrante | 4 | 2014/8 - 2014/8 |
19.- JUAN CARLOS MARROQUIN CORREDOR | Integrante | 4 | 2014/8 - 2014/8 |
20.- JULIE ROCIO PACHON GOMEZ | Integrante | 0 | 2015/1 - 2015/1 |
21.- Julieta Adams Contreras | Integrante | 4 | 2015/1 - 2015/1 |
22.- Luis Alfonso Tamayo Valencia | Integrante | 4 | 2008/1 - Actual |
23.- Luz FANDIÑO FORERO | Integrante | 12 | 2004/2 - 2007/12 |
24.- Luz Stella García Carrillo | Integrante | 4 | 2002/2 - 2007/12 |
25.- María Alejandra Beltrán Penagos | Integrante | 10 | 2016/6 - 2016/6 |
26.- Martha Ibette Correa Olarte | Integrante | 8 | 2017/1 - 2020/12 |
27.- Mireya Ardila Rodríguez | Integrante | 4 | 2007/11 - 2009/6 |
28.- NICOLAS FONSECA BELTRAN | Integrante | 4 | 2014/8 - 2014/8 |
29.- Nubia Estela CONDE QUINTERO | Integrante | 4 | 2007/2 - 2013/6 |
30.- NUBIA MIREYA GARZON ARDILA | Integrante | 4 | 2014/8 - 2014/8 |
31.- Paula Andrea Morales Leal | Integrante | 0 | 2015/11 - 2015/11 |
32.- Rafael DÍAZ BORBÓN | Integrante | 12 | 2007/7 - 2009/12 |
33.- RAFAEL HERNANDO GOMEZ SAAVEDRA | Integrante | 4 | 2014/8 - 2014/8 |
34.- Ragnhild Guevara PATINO | Integrante | 2 | 2015/1 - Actual |
35.- Rodrigo lopez casallas | Integrante | 4 | 2014/8 - 2014/8 |
36.- Rosa Juliana Godoy de Bermudez | Integrante | 4 | 2009/6 - 2009/12 |
37.- Ruth Bibiana Niño Rojas | Integrante | 4 | 2014/8 - 2014/8 |
38.- SANDRA GISELA MARTÍN MARTÍNEZ | Integrante | 0 | 2014/1 - 2014/1 |
39.- Silvia Lucía Arias Ayala | Integrante | 12 | 2004/2 - 2006/6 |
40.- Yaneth Fabiola Yolima DAZA PAREDES | Integrante | 4 | 2015/8 - 2017/12 |
41.- Yanira Alvarado Mora | Integrante | 0 | 2014/1 - 2014/1 |
PRODUCCIÓN DE FORMACIÓN Y EXTENSIÓN |
Programa académico de doctorado |
Programa académico de maestría |
1.- Programa académico: Maestría en Educación Fecha acto administrativo programa: Número acto administrativo programa: Institución: Universidad Pedagógica Nacional |
Otro programa académico | |
1.- Programa académico: Licenciatura en Educación Física Fecha acto administrativo programa: 2005-06-06 Número acto administrativo programa: Formación de Docentes Institución: Universidad Pedagógica Nacional |
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2.- Programa académico: Maestría en Educación Fecha acto administrativo programa: Número acto administrativo programa: Institución: Universidad Pedagógica Nacional |
Curso de doctorado |
Curso de maestría |
1.- Nombre del Curso: Politicas, tendencias y problemas de la Evaluación Educativa Fecha acto administrativo curso: 2008-12-12 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
2.- Nombre del Curso: políticas, tendencias y problemas de la evaluación educativa Fecha acto administrativo curso: 2002-12-20 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
3.- Nombre del Curso: Politicas y Modelos de la Evaluación Educativa Fecha acto administrativo curso: 2005-12-16 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
4.- Nombre del Curso: Políticas, tendencias y problemas de la evaluación educativa Fecha acto administrativo curso: 2005-06-17 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
5.- Nombre del Curso: Politicas y Modelos de la Evaluación Educativa Fecha acto administrativo curso: 2004-12-17 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
6.- Nombre del Curso: Politicas y Modelos de la Evaluación Educativa Fecha acto administrativo curso: 2003-12-19 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
7.- Nombre del Curso: Politicas y Modelos de la Evaluación Educativa Fecha acto administrativo curso: 2003-06-20 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
8.- Nombre del Curso: Politicas y Modelos de la Evaluación Educativa Fecha acto administrativo curso: 2007-12-21 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
9.- Nombre del Curso: Politicas, tendencias y problemas de la Evaluación Educativa Fecha acto administrativo curso: 2007-06-15 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
10.- Nombre del Curso: Politicas y Modelos de la Evaluación Educativa Fecha acto administrativo curso: 2006-12-22 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
11.- Nombre del Curso: políticas, tendencias y problemas de la evaluación educativa Fecha acto administrativo curso: 2004-06-18 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
12.- Nombre del Curso: Evaluación y currículo: relaciones, políticas y tendencias Fecha acto administrativo curso: 2009-12-11 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
13.- Nombre del Curso: Politicas, tendencias y problemas de la Evaluación Educativa Fecha acto administrativo curso: 2008-06-13 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
14.- Nombre del Curso: evaluación educativa y currículo: enfoques, relaciones, problemáticas y perspectivas Fecha acto administrativo curso: 2009-06-12 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
15.- Nombre del Curso: Politicas, tendencias y problemas de la evaluación educativa Fecha acto administrativo curso: 2006-06-16 Número acto administrativo curso: 050305 Programa académico: Maestría en Educación |
Curso especializado de extensión |
1.- Nombre del Curso: Semillero Sophia Politeia Fecha acto administrativo curso: 2014-02-03 Número acto administrativo curso: 201402203 Programa académico: Maestría en Educación |
2.- Nombre del Curso: Semillero EVALUANDONOS Fecha acto administrativo curso: 2015-02-01 Número acto administrativo curso: 20150201 Programa académico: Maestría en Educación |
Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI
PRODUCCIÓN BIBLIOGRÁFICA |
Artículos publicados | |
1.- Publicado en revista especializada: la calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales Colombia, Educación Y Ciudad ISSN: 0123-0425, 2017 vol:33 fasc: N/A págs: 159 - 170, DOI: Autores: RAGNHILD GUEVARA PATINO |
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2.- Publicado en revista especializada: El estado del arte de la investigación ¿ análisis de los conocimientos acumulados o indagación de nuevos sentidos? Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2016 vol:44 fasc: págs: 165 - 179, DOI: Autores: RAGNHILD GUEVARA PATINO |
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3.- Publicado en revista especializada: las políticas educativas de competencias en la globalización: demandas y desafíos Colombia, Itinerario Educativo : Revista De Las Facultades De Educación ISSN: 0121-2753, 2014 vol:64 fasc: N/A págs: 37 - 64, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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4.- Publicado en revista especializada: Las políticas educativas de competencias en la globalización: demandas y desafíos para el currículo y la evaluación Colombia, Itinerario Educativo : Revista De Las Facultades De Educación ISSN: 0121-2753, 2014 vol:64 fasc: págs: 37 - 64, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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5.- Publicado en revista especializada: Los estándares en el currículo y la evaluación: ¿relaciones de medición, control y homogenización o, posibilidad de formación, diversidad y evaluación crítica? España, REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA ISSN: 1607-4041, 2013 vol:N/A fasc: N/A págs: 163 - 176, DOI:DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, LUIS ANTONIO GAMA |
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6.- Publicado en revista especializada: Los estándares en el currículo y la evaluación: ¿relaciones de medición, control y homogenización o, posibilidad de formación, diversidad y evaluación crítica? España, REVISTA ELECTRONICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO ISSN: 1575-0965, 2013 vol:3 fasc: N/A págs: 163 - 176, DOI:: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.16.3.186781 Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ, LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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7.- Publicado en revista especializada: La lucha por la democracia y la calidad por la educación: la escuela Fratney (Milwaukee, Madison, E.E.U.U.) Colombia, Educación Y Cultura : Revista Fecode Y Ceid. Politicas Educativas Para La Primera Infancia ISSN: 0120-7164, 2011 vol:92 fasc: N\A págs: 45 - 50, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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8.- Publicado en revista especializada: Construyendo nuevos sentidos de la evaluación educativa: ¿La estandarización del conocimiento ó la formación de sujetos autónomos y críticos?, Colombia, Revista Panorama ISSN: 2011-1722, 2011 vol:6 fasc: págs: 12 - 18, DOI: Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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9.- Publicado en revista especializada: Construyendo nuevos sentidos de la evaluación educativa: ¿La estandarización del conocimiento ó la formación de sujetos autónomos y críticos?, Colombia, Revista Panorama ISSN: 2011-1722, 2011 vol:6 fasc: págs: 12 - 18, DOI: Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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10.- Publicado en revista especializada: CURRÍCULO Y EVALUACIÓN EN EL MARCO DEL DECRETO 1290 DE 2009: ¿POLÍTICAS O PEDAGOGÍA? Colombia, Praxis & Saber ISSN: 2216-0159, 2010 vol:1 fasc: 1 págs: 117 - 149, DOI:http://dx.doi.org/10.19053/22160159.1087 Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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11.- Publicado en revista especializada: Intencionalidad de las políticas de evaluación de docentes en el contexto de la globalización neoliberal Colombia, Educación Y Cultura : Revista Fecode Y Ceid. Politicas Educativas Para La Primera Infancia ISSN: 0120-7164, 2008 vol:79 fasc: págs: 30 - 35, DOI: Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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12.- Publicado en revista especializada: ¿La evaluación en su laberinto: Una reflexión crítica y propositiva de la Evaluación del Desempeño Escolar¿ Colombia, Educación Y Cultura : Revista Fecode Y Ceid. Politicas Educativas Para La Primera Infancia ISSN: 0120-7164, 2008 vol:80 fasc: N/A págs: 60 - 67, DOI: Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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13.- Publicado en revista especializada: La meta-evaluación de las políticas de evaluación de docentes. Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2008 vol:38 fasc: N/A págs: 16 - 29, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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14.- Publicado en revista especializada: Graves consecuencias del Decreto 230 del 11 de febrero de 2002 para la educación básica y media. Colombia, Educación Y Cultura : Revista Fecode Y Ceid. Politicas Educativas Para La Primera Infancia ISSN: 0120-7164, 2007 vol:75 fasc: págs: - , DOI: Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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15.- Publicado en revista especializada: Trayectoria de una investigación sobre evaluación de docentes. Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2007 vol:35-36 fasc: N/A págs: 91 - 123, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, GINNA PAOLA HERRERA, LUZ STELLA GARCIA ORTIZ, DIANA PATRICIA HUERTAS, LILIANA SAAVEDRA, NUBIA ARIAS, JOSE EMILIO DIAZ |
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16.- Publicado en revista especializada: El curriculo de la educación física en la básica primaria Colombia, Revista Kinesis ISSN: 0121-6430, 2007 vol:45 fasc: págs: - , DOI: Autores: LUZ STELLA GARCIA CARRILLO |
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17.- Publicado en revista especializada: Trayectoria de una investigación sobre Evaluación de Docentes. Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2007 vol:35-36 fasc: n/a págs: 91 - 123, DOI: Autores: JOSE DIAZ BALLEN, LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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18.- Publicado en revista especializada: Reflexiones en torno al papel de la evaluación educativa en la formación de licenciados en educación Colombia, Observatorio Nacional De Politicas En Evaluacion Educativa ISSN: 1900-4508, 2006 vol:6 fasc: N/A págs: 1 - 2, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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19.- Publicado en revista especializada: El sujeto en la evaluación educativa en la sociedad globalizada Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2006 vol:31-32 fasc: N/A págs: 39 - 53, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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20.- Publicado en revista especializada: Sin tetas no hay paraíso pero solo con ellas tampoco Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2006 vol:32/33 fasc: 1 págs: 169 - 188, DOI: Autores: RAFAEL DIAZ BORBON |
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21.- Publicado en revista especializada: Literatura y malestar en las aulas Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2006 vol:34 fasc: 1 págs: 134 - 149, DOI: Autores: RAFAEL DIAZ BORBON |
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22.- Publicado en revista especializada: La Resignificación de la Profesión Docente y los Procesos de Evaluación Docente de los Profesores de Educación Física Colombia, Revista lúdica pedagógica ISSN: 0, 2005 vol:10 fasc: págs: - , DOI: Autores: LUZ STELLA GARCIA CARRILLO |
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23.- Publicado en revista especializada: la evaluación docente en las políticas evaluativas y la administración institucional Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2005 vol:31 fasc: N/A págs: 42 - 69, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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24.- Publicado en revista especializada: Patrimonio público,moralidad administrativa ética y derecho Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2005 vol:31 fasc: 1 págs: 127 - 161, DOI: Autores: RAFAEL DIAZ BORBON |
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25.- Publicado en revista especializada: Documentos para una evaluación crítica. Universidad Pedagógica Nacional - Observatorio Nacional de Políticas en Evaluación - (ONPE). Colombia, Observatorio Nacional De Politica S En Evaluacion Educativa. Serie Documentos Para Una Evaluacion Critica ISSN: 1900-673X, 2005 vol:0-1 fasc: págs: - , DOI: Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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26.- Publicado en revista especializada: Educación y Epistemología Colombia, Revista Opciones Pedagógicas ISSN: 0, 2004 vol: fasc: págs: - , DOI: Autores: DIANA PATRICIA HUERTAS RUIZ |
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27.- Publicado en revista especializada: Informe de Investigación: La Evaluación como Desarrollo Profesional en la Educación Básica y Media. El caso de tres Colegios Distritales. Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2003 vol:28 fasc: págs: 175 - 182, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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28.- Publicado en revista especializada: Evaluación de docentes como desarrollo profesional: el caso de tres colegios distritales Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2003 vol:28 fasc: págs: 175 - 186, DOI: Autores: DIANA PATRICIA HUERTAS RUIZ, LIBIA STELLA NINO, NUBIA ARIAS ARIAS, LUZ STELLA GARCIA ORTIZ, WILMA GAITAN, JUAN NINO |
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29.- Publicado en revista especializada: Dimensiones de la evaluación de la calidad de la educación Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2002 vol:25 fasc: N/A págs: 27 - 43, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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30.- Publicado en revista especializada: Las Tendencias Predominantes en la Evaluación de Docentes Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2001 vol:24 fasc: N/A págs: 45 - 65, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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31.- Publicado en revista especializada: Evaluación de los Docentes en la Educación Básica y Media Colombia, Pedagogía Y Saberes ISSN: 0121-2494, 2000 vol:14 fasc: N/A págs: 41 - 49, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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32.- Publicado en revista especializada: Las Necesidades Educativas Especiales Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 2000 vol:21 fasc: N/A págs: 79 - 95, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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33.- Publicado en revista especializada: La Formación de Educadores en Colombia Colombia, Pedagogía Y Saberes ISSN: 0121-2494, 1999 vol:12 fasc: N/A págs: 45 - 51, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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34.- Publicado en revista especializada: Currículo y Evaluación y sus relaciones en el aprendizaje Colombia, Pedagogía Y Saberes ISSN: 0121-2494, 1998 vol:11 fasc: N/A págs: 5 - 16, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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35.- Publicado en revista especializada: La Evaluación de Proyectos Curriculares desde la perspectiva crítica Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 1997 vol:18 fasc: N/A págs: 42 - 52, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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36.- Publicado en revista especializada: La Autoevaluación como Generadora de Conocimiento y de Autonomía Colombia, Evaluación Y Cultura Escolar. Revista Colombiana Sobre Procesos Evaluativos ISSN: 0122-7882, 1996 vol:1 fasc: N/A págs: 11 - 18, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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37.- Publicado en revista especializada: La Evaluación: ¿Instrumento de poder o de Acción Cultural? Colombia, Pedagogía Y Saberes ISSN: 0121-2494, 1996 vol:8 fasc: N/A págs: 13 - 20, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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38.- Publicado en revista especializada: Los Postgrados y las Facultades en la Reforma Académico-Administrativo de la Universidad Pedagógica Nacional Colombia, Pedagogía Y Saberes ISSN: 0121-2494, 1995 vol:7 fasc: N/A págs: 53 - 56, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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39.- Publicado en revista especializada: Calidad de la Educación y Desarrollo Social Colombia, Opciones Pedagógicas ISSN: 0121-4195, 1989 vol:2 fasc: N/A págs: 35 - 40, DOI: Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
Libros publicados | |
1.- Libro resultado de investigación : Quiprocuo. O las peripecias del formador de Artes Escénicas en la Educación Colombia, 2020, ISBN: 978-958-5138-25-4, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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2.- Libro resultado de investigación : La evaluación del aprendizaje: del paradigma positivista al crítico Mauricio, 2018, ISBN: 978-620-2-13296-1, Ed. editorial académica española Autores: RAGNHILD GUEVARA PATINO |
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3.- Libro resultado de investigación : Representaciones sociales de la evaluación docente universitaria Alemania, 2017, ISBN: 978-3-639-53591-4, Ed. editorial académica española Autores: RAGNHILD GUEVARA PATINO |
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4.- Libro resultado de investigación : Orientaciones para el diseño de cursos de formación para educadores participantes de la evaluación diagnóstica formativa Colombia, 2016, ISBN: 978-958-691-934-0, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, RAUL URIEL BARRANTES CLAVIJO, RENE CHRISTOPHE RICKENMANN DEL CASTILLO, ALEJANDRO ALVAREZ GALLEGO, PIEDAD CECILIA ORTEGA VALENCIA |
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5.- Libro resultado de investigación : Subsistema de formación de educadores en servicio: Lineamientos para la formación en el contexto de la evaluación docente Colombia, 2016, ISBN: 978-958-691-888-6, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, ALEJANDRO ALVAREZ GALLEGO, RAUL URIEL BARRANTES CLAVIJO, ANA MARIA CADAVID ROJAS, JOSE EMILIO DIAZ, LUIS FERNANDO MARIN ARDILA, PIEDAD CECILIA ORTEGA VALENCIA, RENE CHRISTOPHE RICKENMANN DEL CASTILLO, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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6.- Libro resultado de investigación : BALANCE GENERAL SOBRE EXPERIENCIAS NACIONALES E INTERNACIONALES APLICADAS A LA EVALUACIÓN DOCENTE CON ÉNFASIS EN PROPUESTAS DE EVALUACIÓN , VOLUMEN 1 Colombia, 2016, ISBN: 978-958-8650-56-2, Ed. Ministerio De Educacion Nacional De Colombia Autores: JOSE DIAZ BALLEN, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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7.- Libro resultado de investigación : Subsistema de formación de educadores en servicio: Lineamientos para la formación en el contexto de la evaluación docente Colombia, 2016, ISBN: 978-958-691-888-6, Ed. Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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8.- Libro resultado de investigación : Balance General sobre experiencias nacionales e internacionales aplicadas a la evaluación docente con énfasis en propuestas de formación Colombia, 2016, ISBN: 978-958-691-886-2, Ed. Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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9.- Libro resultado de investigación : COMPETENCIAS Y CURRÍCULO , PROBLEMÁTICAS Y TENSIONES EN LA ESCUELA Colombia, 2016, ISBN: 978-958-8908-79-3, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: JOSE DIAZ BALLEN, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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10.- Libro resultado de investigación : Competencias y currículo: problemáticas y tensiones en la escuela Colombia, 2016, ISBN: 978-958-8908-79-3, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ, LIBIA STELLA NINO ZAFRA, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, JOSE DIAZ BALLEN |
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11.- Libro resultado de investigación : SUBSISTEMA DE FORMACIÓN DE EDUCADORES EN SERVICIO: Lineamientos para la formación en el contexto de la evaluación docente Colombia, 2016, ISBN: 978-958-691-889-3, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: JOSE DIAZ BALLEN, RENE CHRISTOPHE RICKENMANN DEL CASTILLO, PIEDAD CECILIA ORTEGA VALENCIA, ALEJANDRO ALVAREZ ARGUELLO, RAUL URIEL BARRANTES CLAVIJO |
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12.- Libro resultado de investigación : COMPETENCIAS Y CURRÍCULO: Problemáticas y tensiones en la escuela Colombia, 2016, ISBN: 9789588908793, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: JOSE DIAZ BALLEN, LIBIA STELLA NINO ZAFRA, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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13.- Libro resultado de investigación : Competencias y currículo: problemáticas y tensiones en la escuela Colombia, 2016, ISBN: 978-958-8908-79-3, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, JOSE EMILIO DIAZ, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, LUIS ANTONIO GAMA |
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14.- Libro resultado de investigación : "Orientaciones para el diseño de cursos de formación para educadores participantes de la evaluación diagnóstica formativa" Colombia, 2016, ISBN: 978-958-691-934-0, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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15.- Libro resultado de investigación : BALANCE GENERAL SOBRE EXPERIENCIAS NACIONALES E INTERNACIONALES APLICADAS A LA EVALUACIÓN DOCENTE CON ÉNFASIS EN PROPUESTAS DE EVALUACIÓN , VOLUMEN 1 Colombia, 2016, ISBN: 978-958-86-50-56-2, Ed. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, JOSE EMILIO DIAZ, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, ALEJANDRO ALVAREZ GALLEGO, PIEDAD CECILIA ORTEGA VALENCIA, RENE CHRISTOPHE RICKENMANN DEL CASTILLO, GUILLERMO BUSTAMANTE ZAMUDIO |
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16.- Libro resultado de investigación : Subsistema de formación de educadores en servicio: Lineamientos para la formación en el contexto de la evaluación docente" Colombia, 2016, ISBN: 978-958-691-888-6, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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17.- Libro resultado de investigación : ESTÁNDARES Y EVALUACIÓN, MEDICIÓN O FORMACIÓN . Colombia, 2015, ISBN: 978-958-8908-137, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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18.- Libro resultado de investigación : Estándares y evaluación: ¿medición o formación? Colombia, 2015, ISBN: 978-958-8908-13-7, Ed. Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ, JOSE DIAZ BALLEN, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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19.- Libro resultado de investigación : BLANCE GENERAL SOBRE EXPERIENCIAS NACIONALES E INTERNACIONALES APLICADAS A LA EVALUACIÓN DOCENTE CON ÉNFASIS EN PROPUESTAS DE FORMACIÓN Colombia, 2015, ISBN: 978-958-691-886-2, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, LIBIA STELLA NINO ZAFRA, ALEJANDRO ALVAREZ GALLEGO |
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20.- Libro resultado de investigación : Estándares y Evaluación: ¿Medición o Formación? Colombia, 2015, ISBN: 978-958-8908-13-7, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: JOSE DIAZ BALLEN, LIBIA STELLA NINO ZAFRA, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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21.- Libro resultado de investigación : Estándares y Evaluación:¿ Medición o Formación? Colombia, 2015, ISBN: 978-958-8908-13-7, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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22.- Libro resultado de investigación : Curriculo Y Evaluación Criticos: Pedagoia Para La Autonomia Y La Democracia Colombia, 2013, ISBN: 978-958-8650-56-2, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: JOSE DIAZ BALLEN, LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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23.- Libro resultado de investigación : Curriculo Y Evaluación Criticos: Pedagoia Para La Autonomia Y La Democracia Colombia, 2013, ISBN: 978-958-8650-56-2, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, DIANA PATRICIA HUERTAS, JOSE EMILIO DIAZ, LILIANA SAAVEDRA, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, LUIS ANTONIO GAMA, LUZ STELLA GARCIA ORTIZ |
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24.- Libro resultado de investigación : Curriculo Y Evaluación Criticos: Pedagoia Para La Autonomia Y La Democracia Colombia, 2013, ISBN: 978-958-8650-56-2, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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25.- Libro resultado de investigación : Currículo y Evaluación Críticos: Pedagogía para la autonomía y la democracia Colombia, 2013, ISBN: 978-958-865-056-2, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ, JOSE DIAZ BALLEN, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, GLADYS JOSEFA SOLER MEDINA, LUZ STELLA GARCIA CARRILLO, LILIANA SAAVEDRA REY |
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26.- Libro resultado de investigación : CURRÍCULO Y EVALUACIÓN CRÍTICOS, PEDAGOGÍA PARA LA AUTONOMÍA Y LA DEMOCRACIA Colombia, 2013, ISBN: 978-958-8650-56-2, Ed. Fondo Editorial Upn Autores: JOSE DIAZ BALLEN, LIBIA STELLA NINO ZAFRA, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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27.- Libro resultado de investigación : Pedagogía y didáctica: aproximaciones desde una perspectiva crítica Colombia, 2013, ISBN: 958842281-7, Ed. Universidad San Buenaventura Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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28.- Libro resultado de investigación : Politicas Y Experiencias De Evaluacion En La Educacion Superior En Colombia Colombia, 2011, ISBN: 978-958-8650-16-6, Ed. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN, LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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29.- Libro resultado de investigación : Politicas Y Experiencias De Evaluacion En La Educacion Superior En Colombia Colombia, 2011, ISBN: 978-958-8650-16-6, Ed. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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30.- Libro resultado de investigación : Políticas y experiencias de evaluación en la educación superior en Colombia Colombia, 2011, ISBN: 978-958-8650-16-6, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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31.- Libro resultado de investigación : De La Perspectiva Instrumental A La Perspectiva Crítica. Pedagogía, Currículo Y Evaluación Colombia, 2010, ISBN: 978-958-8650-09-8, Ed. Javegraf Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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32.- Libro resultado de investigación : De La Perspectiva Instrumental A La Perspectiva Crítica. Pedagogía, Currículo Y Evaluación Colombia, 2010, ISBN: 978-958-8650-09-8, Ed. Javegraf Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, JOSE EMILIO DIAZ, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, LUIS ANTONIO GAMA, NUBIA ESTELA CONDE QUINTERO |
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33.- Libro resultado de investigación : La Cultura Y La Actitud Investigativa Como Soportes De La Investigación Científica. Segundas Jornadas De Reflexión Sobre Actitud Y Cultura Investigativa. Colombia, 2008, ISBN: 978-958-8325-82-8, Ed. Editorial Magisterio Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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34.- Libro resultado de investigación : Politicas Educativas: Evaluacion Y Metaevaluacion Colombia, 2007, ISBN: 978-958-8316-41-3, Ed. Centro de investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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35.- Libro resultado de investigación : Politicas Educativas: Evaluacion Y Metaevaluacion Colombia, 2007, ISBN: 978-958-8316-41-3, Ed. Centro de investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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36.- Libro resultado de investigación : Políticas Educativas: Evaluación y Metaevaluación , 2007, ISBN: 978-958-8316-41-3, Ed. Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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37.- Libro resultado de investigación : Politicas Educativas: Evaluacion Y Metaevaluacion Colombia, 2007, ISBN: 978-958-8316-41-3, Ed. Centro de investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional Autores: LUZ STELLA GARCIA CARRILLO, NUBIA CONDE, JOSE EMILIO DIAZ, LIBIA STELLA NINO, PATRICIA HUERTAS, LILIANA SAAVEDRA |
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38.- Libro resultado de investigación : Encuentro Internacional sobre Políticas, Investigaciones y Experiencias en la Evaluación Educativa: Consecuencias para la Educación. , 2004, ISBN: 958-11-0483-6, Ed. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
Traducciones Filológicas y Edición de Fuentes |
Capítulos de libro publicados | |
1.- Capítulo de libro : Balance analítico de tendencias, enfoques, niveles y momentos sobre las prácticas de evaluación en relación con la calidad de la educación, miradas desde Latinoamérica, Colombia y Bogotá Colombia, 2017, ¿Hacia dónde va la evaluación? Aportes conceptuales para pensar y transformar las prácticas de evaluación, ISBN: 978-958-8780-72-6, Vol. , págs:72 - 94, Ed. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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2.- Capítulo de libro : El estudio de las competencias en la escuela actual Colombia, 2013, Curriculo Y Evaluación Criticos: Pedagoia Para La Autonomia Y La Democracia, ISBN: 978-958-8650-56-2, Vol. , págs:95 - 10'6, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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3.- Capítulo de libro : Pedagogía en la Universidad Colombiana Colombia, 2013, Didácticas Específicas En La Docencia Universitaria, ISBN: 978-958-8572-82-6, Vol. , págs:29 - 50, Ed. Ediciones Unisalle Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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4.- Capítulo de libro : El currículo y la evaluación críticos: ¿Del control y la rendición de cuentas a la autonomía y la democracia? Colombia, 2013, Curriculo Y Evaluación Criticos: Pedagoia Para La Autonomia Y La Democracia, ISBN: 978-958-8650-56-2, Vol. , págs:26 - 32, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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5.- Otro capítulo de libro publicado : Pedagogía en la Universidad Colombiana Colombia, 2013, Didácticas Específicas En La Docencia Universitaria, ISBN: 978-958-8572-82-6, Vol. , págs:29 - 50, Ed. Ediciones Unisalle Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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6.- Capítulo de libro : Nuevos sentidos de la evaluación educativa: ¿La estandarización del conocimiento o la formación de sujetos autónomos y críticos? Colombia, 2013, Curriculo Y Evaluación Criticos: Pedagoia Para La Autonomia Y La Democracia, ISBN: 978-958-8650-56-2, Vol. , págs:77 - 86, Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
|
7.- Otro capítulo de libro publicado : El movimiento Estudiantil: Un proyecto Cultural, Cientifico, Social y Politico en Construccion (otras voces, otras miradas) Colombia, 2012, Revista Educacion y Cultura N°96, ISBN: 01207164, Vol. , págs:1 - , Ed. FECODE Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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8.- Otro capítulo de libro publicado : Estuto Docente y Evaluacion Colombia, 2012, Revista Educacion y Cultura N° 95, ISBN: 012307164, Vol. , págs:1 - , Ed. FECODE Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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9.- Otro capítulo de libro publicado : En defensa de la Universidad Publica Colombia, 2012, Revista Educacion y Cultura N°96, ISBN: 01207164, Vol. , págs:1 - , Ed. FECODE Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
|
10.- Capítulo de libro : La Actitud y la cultura investigativa en la universidad colombiana Colombia, 2011, La Cultura Y La Actitud Investigativa Como Soportes De La Investigación Científica. Segundas Jornadas De Reflexión Sobre Actitud Y Cultura Investigativa., ISBN: 978-958-8325-82-8, Vol. , págs:55 - 66, Ed. Editorial Magisterio Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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11.- Otro capítulo de libro publicado : La Actitud y la cultura investigativa en la universidad colombiana Colombia, 2011, La Cultura Y La Actitud Investigativa Como Soportes De La Investigación Científica. Segundas Jornadas De Reflexión Sobre Actitud Y Cultura Investigativa., ISBN: 978-958-8325-82-8, Vol. , págs:55 - 66, Ed. Editorial Magisterio Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
|
12.- Otro capítulo de libro publicado : Alternativa para la Evaluación de Docentes: Aportes de las Pedagogías Críticas Colombia, 2011, Politicas Y Experiencias De Evaluacion En La Educacion Superior En Colombia, ISBN: 978-958-8650-16-6, Vol. , págs:107 - 146, Ed. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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13.- Capítulo de libro : Alternativa para la Evaluación de Docentes: Aportes de las Pedagogías Críticas Colombia, 2011, Politicas Y Experiencias De Evaluacion En La Educacion Superior En Colombia, ISBN: 978-958-8650-16-6, Vol. , págs:107 - 146, Ed. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
|
14.- Otro capítulo de libro publicado : La reforma a la Ley 30 de 1993 de Educacion Superior: Dos visiones encontradas Colombia, 2011, Revista Educacion y Cultura N°96, ISBN: 01207164, Vol. , págs:| - , Ed. FECODE Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
|
15.- Otro capítulo de libro publicado : ¿Politicas Publicas o Propoitos de Gobierno? Tres errores acerca de la calidad de la Educacion Colombia, 2010, Revista Educacion y Cultura N°96, ISBN: 01207164, Vol. , págs:1 - , Ed. FECODE Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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16.- Otro capítulo de libro publicado : ¿Politicas Publicas o Propoitos de Gobierno? Tres errores acerca de la calidad de la Educacion Colombia, 2010, Revista Educacion y Cultura N°96, ISBN: 01207164, Vol. , págs:1 - , Ed. FECODE Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
|
17.- Capítulo de libro : Currículo y evaluación: ¿Posibilidades para el desarrollo profesional docente? Colombia, 2010, De La Perspectiva Instrumental A La Perspectiva Crítica. Pedagogía, Currículo Y Evaluación, ISBN: 958-8650-09-7, Vol. , págs:185 - 198, Ed. Javegraf Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
|
18.- Otro capítulo de libro publicado : Enfoques de Filosofia del Lenguaje en Ludwing Wittgenstein Colombia, 2010, Cuestiones de Filosofia., ISBN: 0123-50-95, Vol. , págs:1 - , Ed. Universidad Pedagogica Y Tecnologica De Tunja Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
|
19.- Capítulo de libro : Conceptos y prácticas del currículo y la evaluación: ¿predominio de un enfoque? Colombia, 2010, De La Perspectiva Instrumental A La Perspectiva Crítica. Pedagogía, Currículo Y Evaluación, ISBN: 978-958-8650-09-8, Vol. , págs:119 - 136, Ed. Javegraf Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
|
20.- Otro capítulo de libro publicado : Currículo y evaluación: ¿Posibilidades para el desarrollo profesional docente? Colombia, 2010, De La Perspectiva Instrumental A La Perspectiva Crítica. Pedagogía, Currículo Y Evaluación, ISBN: 978-958-8650-09-8, Vol. , págs:185 - 198, Ed. Javegraf Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ, JOSE DIAZ BALLEN, LIBIA STELLA NINO ZAFRA, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, NUBIA CONDE QUINTERO |
|
21.- Capítulo de libro : , Currículo y Evaluación: (una relación por reconstruir.) Colombia, 2009, De La Perspectiva Instrumental A La Perspectiva Crítica. Pedagogía, Currículo Y Evaluación, ISBN: 978-958-8650-09-8, Vol. , págs:215 - 226, Ed. Javegraf Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
|
22.- Otro capítulo de libro publicado : Evaluación para la rendición de cuentas o evaluación autónoma y colectiva. Colombia, 2007, Politicas Educativas: Evaluacion Y Metaevaluacion, ISBN: 979-958-8316-41-2, Vol. , págs:131 - 144, Ed. Centro de investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
|
23.- Capítulo de libro : Evaluación para la rendición de cuentas o evaluación autónoma y colectiva. Colombia, 2007, Politicas Educativas: Evaluacion Y Metaevaluacion, ISBN: 978-958-8316-41-3, Vol. , págs:131 - 144, Ed. Centro de investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
|
24.- Otro capítulo de libro publicado : politicas educativas y evaluacion docente: medicion, objetividad y control para la exclusión Colombia, 2004, Encuentro Internacional sobre Políticas, Investigaciones y Experiencias en Evaluación Educativa: Consecuencias para la educacion, ISBN: 95811048, Vol. , págs:53 - 65, Ed. Grupo De Procesos Editoriales De La Secretaria General Del Icfes Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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25.- Capítulo de libro : politicas educativas y evaluacion docente: medicion, objetividad y control para la exclusión Colombia, 2004, Encuentro Internacional sobre Políticas, Investigaciones y Experiencias en Evaluación Educativa: Consecuencias para la educacion, ISBN: 958-11-0483-6v, Vol. , págs:53 - 65, Ed. Grupo De Procesos Editoriales De La Secretaria General Del Icfes Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
Documentos de trabajo | |
1.- Documento de trabajo (Working Paper) : ENTRE IRES Y VENIRES: LAS CERTEZAS E INCERTIDUMBRES 2018, Nro. Paginas: 27, Instituciones participantes: Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, URL: https://usta.academia.edu/AntonioLeonGammaBermudez/, DOI: Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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2.- Documento de trabajo (Working Paper) : Identidad universitaria en la Universidad Pedagógica Nacional. Una mirada actual desde la pluralidad con los estudiantes de las Facultades de Educación y Bellas Artes. 2016, Nro. Paginas: 100, Instituciones participantes: Universidad Pedagógica Nacional, URL: , DOI: Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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3.- Documento de trabajo (Working Paper) : La evaluación y los estándares en la educación básica y media: problemas, aportes y desafíos. Análisis en cuatro experiencias investigativas del Grupo Evaluándo_nos de la Maestría en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional 2016, Nro. Paginas: 100, Instituciones participantes: Universidad Pedagógica Nacional, URL: , DOI: Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
Otra publicación divulgativa | |
1.- Otra : Copy of Horizontes www: itinerarios sociales hacia el wide world , 2013, , , vol. ,págs: , - Jose Emilio Díaz Ballén, Ed. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
Otros artículos publicados | |
1.- Revista de divulgación : El movimiento Estudiantil: Un proyecto Cultural, Cientifico, Social y Politico en Construccion (otras voces, otras miradas) Colombia, Revista De Educación Y Cultura ISSN: 0123-0514, 2012 vol:96 fasc: págs: 27 - 36 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
|
2.- Revista de divulgación : Estatuto Docente y Evaluacion ¿De cuál maestro estamos hablando? Colombia, Revista De Educación Y Cultura ISSN: 0123-0514, 2012 vol:95 fasc: págs: 35 - 40 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
|
3.- Periódico de noticias : En defensa de la Universidad Publica Colombia, Revista De Educación Y Cultura ISSN: 0123-0514, 2012 vol:94 fasc: págs: 27 - 32 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
|
4.- Revista de divulgación : La reforma a la Ley 30 de 1993 de Educación Superior: Dos visiones encontradas. Colombia, Revista De Educación Y Cultura ISSN: 0123-0514, 2011 vol:91 fasc: págs: 1 - 13 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
|
5.- Revista de divulgación : ¿Politicas Publicas o Propoitos de Gobierno? Tres errores acerca de la calidad de la Educacion Colombia, Revista De Educación Y Cultura ISSN: 0123-0514, 2010 vol:89 fasc: págs: 1 - 6 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
|
6.- Revista de divulgación : Enfoques de Filosofia del Lenguaje en Ludwing Wittgenstein Colombia, Cuestiones de filosofía ISSN: 0123-5095, 2010 vol:11 fasc: págs: 211 - 227 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
Libros de formación |
Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación | |
1.- Libros de divulgación y/o Compilación de divulgación : ¿Hacia dónde va la evaluación? Aportes conceptuales para pensar y transformar las prácticas de evaluación Colombia, 2017, ISBN: 9789588780726, Ed. taller de edición rocca Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, LUZ SNEY CARDOZO ESPITIA |
Manuales y Guías Especializadas |
Otros Libros publicados | |
1.- Otro libro publicado : Encuentro Internacional Sobre Políticas,Investigaciones Y Experiencias En Evaluación Educativa :Consecuencias Para La Educación Colombia,2004, ISBN: 958-11-0483-6 vol: 500 págs: 301, Ed. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
Traducciones | |
1.- Artículo : las cruzadas guerreras de Dios: cristiandad, globalización y Fobo profeta del imprerialismo 2004, Revista: Opciones Pedagógicas ISSN 0121-4195, Libro: ISBN , Medio de divulgación: Papel Idioma del documento original: Español, Idioma de la traducción: Español Edición: 1, Serie: , Autor del documento original: Peter Mclaren - Nathalia jaramillo Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
|
2.- Artículo : ¿alianza estrategica o estrategia hegemonica? conservatismo entre los desposeidos 2003, Revista: Opciones Pedagógicas ISSN 0121-4195, Libro: ISBN , Medio de divulgación: Papel Idioma del documento original: Español, Idioma de la traducción: Español Edición: 1, Serie: , Autor del documento original: Michael Apple Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
|
3.- Artículo : Desafianfo al neoliberalismos, construyendo la democracia: creacion de la escuela ciudadana en Brasil 2002, Revista: Opciones Pedagógicas ISSN 0121-4195, Libro: ISBN , Medio de divulgación: Papel Idioma del documento original: Español, Idioma de la traducción: Español Edición: 1, Serie: , Autor del documento original: Luis Armando Gandin - Michael W. Apple Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
Notas científicas |
PRODUCCIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA |
Cartas, mapas o similares |
Conceptos técnicos |
Diseños industriales |
Esquemas de trazados de circuito integrado |
Informes técnicos | |
1. Informe técnico: Acompañamiento al sistema de Evaluación docente
Año: 2017, Mes: 2, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: VAC300, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
|
2. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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3. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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4. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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5. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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6. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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7. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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8. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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9. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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10. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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11. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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12. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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13. Informe técnico: SISTEMA DE EVALUACIÓN DOCENTE 2018
Año: 2018, Mes: 11, Idioma: Español, Ciudad: Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 0, Número del contrato: PDI-SEP-VAC 3.1, Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
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14. Informe técnico: INFORME CARACTERIZACI¿N DE LOS INSTRUMENTOS, PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS IMPLEMENTADOS EN LA FACULTAD DE EDUCACI¿N
Año: 2015, Mes: 12, Idioma: Español, Ciudad: BOGOTÁ, D.C. Disponibilidad: Restringido, Número de páginas: 85, Número del contrato: , Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
Innovaciones en Procesos y Procedimientos | |
1.- Innovación de proceso o procedimiento : Caracterización de las prácticas de enseñanza en la clase de Edción física Colombia, 2003, Disponibilidad: Restringido, Institución financiadora: UPN Autores: LUZ STELLA GARCIA CARRILLO |
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2.- Innovación de proceso o procedimiento : Proyecto de investigacion practicas del profesor Colombia, 2002, Disponibilidad: , Institución financiadora: UPN Autores: LUZ STELLA GARCIA CARRILLO |
Innovaciones generadas en la Gestión Empresarial |
Nuevas variedades animal |
Poblaciones mejoradas de razas pecuarias |
Nuevas variedades vegetal |
Nuevos registros científicos |
Plantas piloto |
Productos nutracéuticos |
Otros productos tecnológicos |
Prototipos |
Regulaciones y Normas |
Protocolos de vigilancia epidemiológica |
Reglamentos técnicos |
Guias de práctica clínica | |
Proyectos de ley | |
Signos distintivos |
Softwares |
Empresas de base tecnológica |
APROPIACIÓN SOCIAL Y DIVULGACIÓN PÚBLICA DE LA CIENCIA |
Publicaciones editoriales no especializadas |
Producciones de contenido digital - Audiovisual |
Producciones de contenido digital - Sonoro |
Producciones de contenido digital - Recursos gráficos |
Divulgación Pública de la Ciencia producción de estrategias y contenidos transmedia |
Desarrollo web |
Procesos de apropiación social del Conocimiento para el fortalecimiento o solución de asuntos de interés social |
Productos de apropiación social del conocimiento resultado del trabajo conjunto entre un Centro de Ciencia y un grupo de investigación |
Proceso de Apropiación Social del Conocimiento para la generación de insumos de política pública y normatividad |
Proceso de apropiación social del Conocimiento para el fortalecimiento de cadenas productivas |
Consultorías científico-tecnológicas | |
1. Consultoría científica: CURSO DE EVALUACIÓN CON CARÁCTER DIAGNÓSTICO FORMATIVA
Año de inicio: 2017, Mes de inicio: 3, Año de fin: 2017, Mes de fin: 6 Idioma: Español, Ciudad: BOGOTÁ, D.C., Disponibilidad: Restringido, Duración: 3, Número del contrato: 0510 , Institución en la cual prestó el servicio: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL |
Ediciones | |
1.- Revista : LA ESCUELA DESDE ADENTRO Colombia, 2018, Editorial: FECODE, Idiomas: Español, Páginas: 79 Autores: JORGE JAIRO POSADA ESCOBAR, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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2.- Revista : EDUCACION Y CULTURA #126 LA ESCUELA DESDE ADENTRO Colombia, 2018, Editorial: FECODE, Idiomas: Español, Páginas: 79 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, JORGE JAIRO POSADA ESCOBAR, EDGAR GUILLERMO TORRES CARDENAS |
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3.- Revista : EVALUACIÓN DOCENTE , UN BALANCE NECESARIO Colombia, 2018, Editorial: Alianza Editorial, Idiomas: Español, Páginas: 79 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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4.- Revista : EVALUACIÓN DOCENTE, UN BALANCE NECESARIO Colombia, 2018, Editorial: Alianza Editorial, Idiomas: Español, Páginas: 79 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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5.- Revista : EVALUACIÓN DOCENTE, UN BALANCE NECESARIO Colombia, 2018, Editorial: Alianza Editorial, Idiomas: Español, Páginas: 79 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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6.- Revista : EVALUACIÓN DOCENTE, UN BALANCE NECESARIO Colombia, 2018, Editorial: Alianza Editorial, Idiomas: Español, Páginas: 79 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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7.- Revista : EVALUACIÓN DOCENTE , UN BALANCE NECESARIO Colombia, 2018, Editorial: Alianza Editorial, Idiomas: Español, Páginas: 79 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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8.- Revista : REVISTA EDUCACION Y CULTURA #119 PENSAMIENTO CRITICO Colombia, 2017, Editorial: FECODE, Idiomas: Español, Páginas: 79 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, ALFONSO TORRES CARRILLO, MARCO RAUL MEJIA JIMENEZ, EDGAR GUILLERMO TORRES CARDENAS |
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9.- Revista : PEDAGOGÍAS CRÍTICAS MEMORIAS SEMINARIO INTERNACIONAL Colombia, 2015, Editorial: Alianza Editorial, Idiomas: Español, Páginas: 79 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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10.- Revista : REVISTA EDUCACIÓN Y CULTURA # 101 Colombia, 2015, Editorial: FECODE, Idiomas: Español, Páginas: 79 Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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11.- Compilación : Currículo y evaluación críticos: pedagogía para la autonomía y la democracia Colombia, 2013, Editorial: Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional, Idiomas: Español, Páginas: 147 Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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12.- Compilación : De la perspectiva instrumental a la perspectiva crítica: pedagogía, currículo y evalaución Colombia, 2010, Editorial: Universidad Pedagogica Nacional Colciencias, Idiomas: Español, Páginas: 228 Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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13.- Compilación : Políticas educativas: Evaluación y metaevaluación Colombia, 2007, Editorial: Universidad Pedagogica Nacional De Colombia, Idiomas: Español, Páginas: 222 Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
Eventos Científicos | |
1.- Encuentro : Eje 14 Evaluación y ejercicio docente, en el marco de la semana de investigación y la proyección social 2020 BOGOTÁ, D.C., desde 2020-10-20 - hasta 2020-10-23 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente Instituciones asociadas
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2.- Encuentro : II Encuentro de Pedagogía BOGOTÁ, D.C., desde 2019-11-01 - hasta 2019-11-01 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente Instituciones asociadas
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3.- Encuentro : II Encuentro de Pedagogía BOGOTÁ, D.C., desde 2019-11-01 - hasta Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente Instituciones asociadas
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4.- Seminario : II Seminario internacional de políticas publicas em educação - Determinantes e configurações da regulação da política educacional na América Latina joaçaba, desde 2019-10-08 - hasta 2019-10-08 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente Instituciones asociadas
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5.- Seminario : II Seminario internacional de políticas publicas en educación - Determinantes y configuraciones de la regulación de la política educativa en América Latina joaçaba, desde 2019-10-07 - hasta 2019-10-08 Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente Magistral Instituciones asociadas
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6.- Seminario : II SEMINARIO NACIONAL REDESTRADO (COLOMBIA) BOGOTÁ, D.C., desde 2018-10-25 - hasta 2018-10-26 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente Instituciones asociadas
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7.- Seminario : II Seminario nacional redestrado (Colombia) BOGOTÁ, D.C., desde 2018-10-25 - hasta 2018-10-26 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente Instituciones asociadas
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8.- Seminario : SEMINARIO NACIONAL RED LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS SOBRE TRABAJO DOCENTE BOGOTÁ, D.C., desde 2018-10-25 - hasta 2018-10-26 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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9.- Seminario : SEMINARIO PÚBLICO POR UNA EDUCACIÓN EMANCIPATORIA Y GARANTE DE DERECHOS BOGOTÁ, D.C., desde 2018-10-22 - hasta 2018-10-22 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente Instituciones asociadas
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10.- Taller : ENCUENTRO DE PEDAGOGÍA SOCIOCRÍTICA BOGOTÁ, D.C., desde 2017-10-27 - hasta 2017-10-27 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente Instituciones asociadas
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11.- Encuentro : I Encuentro de pedagogía BOGOTÁ, D.C., desde 2017-09-29 - hasta 2017-09-29 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente Instituciones asociadas
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12.- Congreso : Congreso Internacional Evaluacion del Aprendizaje en Educación Superior: formación y experiencias. MEDELLÍN, desde 2014-11-05 - hasta 2014-11-07 Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Organizador Instituciones asociadas
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13.- Congreso : CIEVES Congreso Internacional Evaluación del Aprendizaje en Educación Superior: formación y experiencias MEDELLÍN, desde 2014-11-05 - hasta 2014-11-07 Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente Magistral Instituciones asociadas
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14.- Seminario : Seminario de pedagogías críticas BOGOTÁ, D.C., desde 2013-12-11 - hasta 2013-12-13 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente Instituciones asociadas
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15.- Congreso : II Congreso Internacional de Evaluación: "Equidad social y Desarrollo humano" BOGOTÁ, D.C., desde 2013-09-25 - hasta 2013-09-27 Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente Instituciones asociadas
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16.- Otro : Foro Nacional de Educación 2012 ¿formar para la ciudadanía es formar para la paz¿ BOGOTÁ, D.C., desde 2012-10-31 - hasta 2012-11-02 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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17.- Seminario : SEMINARIO: ¿UNA MIRADA CRÍTICA DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS PLANTEADA EN EL 1278¿ MONTERÍA, desde 2012-08-16 - hasta 2012-08-16 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente Magistral Instituciones asociadas
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18.- Otro : Quinta Jornada Internacional de Investigadores en Educación Osorno, desde 2012-01-01 - hasta 2012-01-04 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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19.- Otro : INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, POLÍTICAS, REFORMAS Y MOVIMIENTOS SOCIALES:CONSTRUYENDO JUSTICIA SOCIAL Osorno, desde 2012-01-01 - hasta 2012-01-04 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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20.- Congreso : Evento Regional preparatorio al Congreso Nacional de Encinas 2012 en Arequipa (Perú) Arequipa, desde 2011-11-17 - hasta 2011-11-19 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente |
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21.- Congreso : Congreso Internacional de Evaluación, ¿Evaluación para la calidad de la Educación¿ BOGOTÁ, D.C., desde 2011-09-25 - hasta 2011-09-27 Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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22.- Congreso : XI La investigacion en la Pontificia Universidad Javeriana BOGOTÁ, D.C., desde 2011-01-01 - hasta Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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23.- Otro : Escenarios Educativos ''Perspectivas y Tendencias TUNJA, desde 2010-10-01 - hasta Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente |
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24.- Otro : III Foro pedagógico: Evaluación de Docentes BOGOTÁ, D.C., desde 2010-06-10 - hasta 2010-06-12 Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente Magistral Instituciones asociadas
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25.- Seminario : Evaluacion Docente en el marco legal Colombiano BOGOTÁ, D.C., desde 2010-01-05 - hasta 2016-01-07 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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26.- Seminario : Modelización de Proyectos de Evaluación BARRANQUILLA, desde 2010-01-01 - hasta 2010-01-04 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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27.- Congreso : I Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa. XXI Encuentro del Estado de la Investigación Educativa MEDELLÍN, desde 2009-09-22 - hasta 2009-09-24 Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente Instituciones asociadas
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28.- Taller : Taller de formación de docentes de educación básica y media BOGOTÁ, D.C., desde 2009-01-07 - hasta 2009-01-08 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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29.- Otro : Formación de Docentes de Educación Básica y Media BOGOTÁ, D.C., desde 2009-01-04 - hasta 2009-01-06 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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30.- Otro : III Panel sobre Evaluación de los Aprendizajes según el Decreto 1290 del 2013. Balance y perspectivas BOGOTÁ, D.C., desde 2009-01-01 - hasta 2009-01-03 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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31.- Seminario : Currículo y Evaluación SABANETA, desde 2009-01-01 - hasta 2009-01-02 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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32.- Congreso : Miradas e itinerarios para la transformación educativa TUNJA, desde 2009-01-01 - hasta 2009-01-03 Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador Instituciones asociadas
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33.- Otro : Diplomado en Educación Filosófica. Filosofía para niños (FpN) null, desde 2007-01-01 - hasta Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador |
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34.- Congreso : Diplomado en Pacicultura Ciudadana null, desde 2006-01-01 - hasta Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador |
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35.- Otro : Didáctica e Investigación en Historia. BOGOTÁ, D.C., desde 2006-01-01 - hasta 2006-01-04 Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador |
Informes de investigación | |
1.- Informes de investigación : Convenio interadministrativo 1253 de 2015 2015, Proyecto de investigación: Convenio interadministrativo 1253 de 2015 Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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2.- Informes de investigación : Hacia una Práctica de Evaluación de Docentes diagnóstica, formativa y pedagógica: Profesores IPN y Grupo Evaluándo_nos. 2015, Proyecto de investigación: Hacía una Práctica de Evaluación de Docentes diagnóstica, formativa y pedagógica: Profesores IPN y Grupo Evaluándo_nos Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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3.- Informes de investigación : La relación de las competencias con el currículo y los estándares en la educación básica y media: de la perspectiva operacional a la crítica. 2014, Proyecto de investigación: La relación de las competencias con el currículo y los estándares en la educación básica y media: de la perspectiva operacional a la crítica. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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4.- Informes de investigación : La relación de las competencias con el currículo y los estándares en la educación básica y media: de la perspectiva operacional a la crítica 2014, Proyecto de investigación: La relación de las competencias con el currículo y los estándares en la educación básica y media: de la perspectiva operacional a la crítica Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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5.- Informes de investigación : Evaluación de docentes según competencias, estándares y desempeños 2013, Proyecto de investigación: Evaluación de docentes según competencias, estándares y desempeños Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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6.- Informes de investigación : La relación de las competencias con el currículo y los estándares en la educación básica y media: de la perspectiva operacional a la crítica 2013, Proyecto de investigación: La relación de las competencias con el currículo y los estándares en la educación básica y media: de la perspectiva operacional a la crítica Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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7.- Informes de investigación : Los estándares en el currículo y la evaluación: ¿relaciones de medición, control y homogenización o, posibilidad de formación, diversidad y evaluación crítica? 2012, Proyecto de investigación: Programa de Historia Hoy del Ministerio de Educación Nacional Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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8.- Informes de investigación : Los Estándares para Educación Básica y Media en su Relación con el Currículo y La Evaluación: una Mirada Crítica 2012, Proyecto de investigación: Los estándares en el currículo y la evaluación: ¿relaciones de medición, control y homogeneización o posibilidad de formación, diversidad y evaluación crítica? Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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9.- Informes de investigación : Los estándares en el currículo y la evaluación: ¿Relaciones de medición, control y homogenización o, posibilidad de formación, diversidad y evaluación crítica? 2012, Proyecto de investigación: Los estándares en el currículo y la evaluación: ¿relaciones de medición, control y homogenización o, posibilidad de formación, diversidad y evaluación crítica?" Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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10.- Informes de investigación : Currículo y evaluación críticos como dinamizadores de las transformaciones pedagógicas : estudio exploratorio en el contexto de la organización escolar por ciclos 2011, Proyecto de investigación: Currículo y evaluación críticos como dinamizadores de las transformaciones pedagógicas, estudio exploratorio en el contexto de la organización escolar por ciclos. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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11.- Informes de investigación : Currículo y evaluación críticos como dinamizadores de las transformaciones pedagógicas. Estudio exploratorio en el contexto de la organización escolar por ciclos. 2011, Proyecto de investigación: Currículo y evaluación críticos como dinamizadores de las transformaciones pedagógicas. Estudio exploratorio en el contexto de la organización escolar por ciclos. Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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12.- Informes de investigación : El currículo critico como orientador de la práctica evaluativa 2011, Proyecto de investigación: El Curriculo Crítico como orientador de la Práctica Evaluativa Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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13.- Informes de investigación : Currículo y evaluación críticos como dinamizadores de las transformaciones pedagógicas, estudio exploratorio en el contexto de la organización escolar por ciclos. 2011, Proyecto de investigación: Currículo y evaluación críticos como dinamizadores de las transformaciones pedagógicas, estudio exploratorio en el contexto de la organización escolar por ciclos. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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14.- Informes de investigación : El currículo crítico como orientador de la práctica educativa 2010, Proyecto de investigación: El curriculo critico como orientador de la practica evaluativa Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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15.- Informes de investigación : El currículo crítico como orientador de la práctica evaluativa 2010, Proyecto de investigación: El Curriculo Crítico como orientador de la Práctica Evaluativa Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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16.- Informes de investigación : Evaluación Docente y Currículo: de las perspectiva evaluativa y curricular instrumental a la perspectiva critica 2010, Proyecto de investigación: Evaluación Docente y Currículo: de las perspectiva evaluativa y curricular instrumental a la perspectiva critica Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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17.- Informes de investigación : Programa de Historia Hoy del Ministerio de Educación Nacional 2009, Proyecto de investigación: Programa de Historia Hoy del Ministerio de Educación Nacional Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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18.- Informes de investigación : evaluacion docente y curriculoI: de la perspectiva evaluativa y curricular instrumental a la perspectiva critica 2009, Proyecto de investigación: Evaluacion docente y curriculo II: de la perspectiva evaluativa y curricular instrumental a la perspectiva critica Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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19.- Informes de investigación : Evaluación de docentes y currículo: de la perspectiva instrumental a la crítica 2008, Proyecto de investigación: Curriculo y evaluacion: de la perspectiva instrumental a la perspectiva critica Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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20.- Informes de investigación : Evaluación docente y currículo: de la perspectiva evaluativa y curricular instrumental a la perspectiva crítica. 2008, Proyecto de investigación: EVALUACIÓN DOCENTE Y CURRÍCULO: DE LA PERSPECTIVA EVALUATIVA Y CURRICULAR INSTRUMENTAL A LA PERSPECTIVA CRÍTICA. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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21.- Informes de investigación : evaluacion docente y curriculoI: de la perspectiva evaluativa y curricular instrumental a la perspectiva critica 2008, Proyecto de investigación: evaluacion docente y curriculoI: de la perspectiva evaluativa y curricular instrumental a la perspectiva critica Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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22.- Informes de investigación : Metaevaluación de las políticas de evaluación de docentes. 2007, Proyecto de investigación: METAEVALUACIÓN DE LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN DE DOCENTES Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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23.- Informes de investigación : Metaevaluación de las políticas de evaluación de docentes 2007, Proyecto de investigación: Metaevaluación de las políticas de evaluación de docentes Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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24.- Informes de investigación : Metaevaluacion de las Politicas de Evaluacion Docente 2007, Proyecto de investigación: Metaevaluacion de las Politicas de Evaluación de Docentes Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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25.- Informes de investigación : Evaluación de docentes según las competencias, los estándares y el desempeño profesional. 2006, Proyecto de investigación: LA EVALUACIÓN DE DOCENTES SEGÚN LAS COMPETENCIAS, LOS ESTÁNDARES Y EL DESEMPEÑO PROFESIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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26.- Informes de investigación : Evaluación docente y transformación cualitativa institucional. 2006, Proyecto de investigación: EVALUACIÓN DOCENTE Y TRANSFORMACIÓN CUALITATIVA INSTITUCIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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27.- Informes de investigación : evaluación de docentes según competencias, estándares y desempeños 2006, Proyecto de investigación: Evaluación de docentes según competencias, estándares y desempeños Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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28.- Informes de investigación : Evaluación de docentes y Transformación cualitativa institucional 2005, Proyecto de investigación: Evaluación de docentes y Transformación cualitativa institucional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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29.- Informes de investigación : Evaluación de docentes: de la medición, la eficiencia y el control técnico a la formación y evaluación pedagógica 2004, Proyecto de investigación: Evaluación de docentes: de la medición, la eficiencia y el control técnico a la formación y evaluación pedagógica Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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30.- Informes de investigación : Evaluación de docentes: más allá de la rendición de cuentas 2003, Proyecto de investigación: Evaluación de docentes: más allá de la rendición de cuentas Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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31.- Informes de investigación : Evaluación de Docentes como desarrollo profesional -el caso de tres colegios distritales 2002, Proyecto de investigación: Evaluación de Docentes como desarrollo profesional -el caso de tres colegios distritales- Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
Nuevas secuencias genéticas |
Redes de Conocimiento Especializado | |
1.- EXPEDICIÓN PEDAGÓGICA POR LA MEMORIA DEL CONFLICTO Y LAS INICIATIVAS DE PAZ DESDE LA ESCUELA EN BOGOTÁ : Real en BOGOTÁ, D.C., desde 2016-04-18 - hasta Nro de participantes: 1 |
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2.- RED INTER AMERICANA DE EDUCACIÓN DOCENTE : Virtual en Buenos Aires, desde 2016-03-04 - hasta Nro de participantes: 1 |
Generaciónes de contenido de audio |
Generación de Contenido Impreso |
Generación de Contenido Multimedia |
Generación de Contenido Virtual | |
1.- Blog : Blog Grupo Evaluándo_nos 2011-12-09, Entidades vinculadas: Universidad Pedagógica Nacional, Sitio web: http://evaluando-nos.blogspot.com.co/ Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ, LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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2.- Página web : EVALUÁNDO_NOS 2011-08-10, Entidades vinculadas: , Sitio web: http://evaluando-nos.blogspot.com.co/ Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, JOSE EMILIO DIAZ, LUIS ANTONIO GAMA |
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3.- Página web : Evaluando-nos 2011-08-10, Entidades vinculadas: , Sitio web: http://evaluando-nos.blogspot.com.co/search?updated-min=2011-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2012-01-01T00:00:00-08:00&max-results=36 Autores: JOSE DIAZ BALLEN, LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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4.- Página web : Web Grupo Investigación Evaluándo_nos 2010-11-02, Entidades vinculadas: Universidad Pedagógica Nacional, Sitio web: https://sites.google.com/site/evaluandonosupn/ Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
Estrategias de Comunicación del Conocimiento | |
1.- EXPEDICIÓN PEDAGÓGICA POR LA MEMORIA DEL CONFLICTO Y LAS INICIATIVAS DE PAZ DESDE LA ESCUELA : desde Julio 2017 hasta
Abril 2018 Descripción: |
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2.- EDITOR DE LA REVISTA EDUCACIÓN Y CULTURA : desde Enero 2015 hasta
Descripción: Editor de la revista Educación y Cultura suscrita a la Federación Colombiana de Trabajadores de la Edcucación FECODE |
Estrategias Pedagógicas para el fomento a la CTI | |
1.- Evaluándo_nos: desde Enero 2015 hasta
Descripción: Semillero |
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2.- Sophia Politeia: desde Febrero 2014 hasta
Descripción: Semillero de investigación |
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3.- Sophia politeia: desde Febrero 2014 hasta
Descripción: Semillero |
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4.- Evaluándo_nos : desde Enero 2014 hasta
Descripción: Semillero |
Espacios de Participación Ciudadana |
Participación Ciudadana en Proyectos de CTI | |
1.- EXPEDICIÓN PEDAGÓGICA POR LA MEMORIA DEL CONFLICTO Y LAS INICIATIVAS DE PAZ DESDE LAS ESCUELAS EN BOGOTÁ : desde Abril 2016 hasta
Junio 2018 Descripción: Esta estrategia busca indagar las prácticas en temas de construcción de paz y resolución de conflictos en instituciones educativas del distrito capital, se realizó indagación , entrevistas y testimonios con docentes , estudiantes y comunidad en general |
Producción en arte, arquitectura y diseño | |
Obras o productos | |
Industrias creativas y culturales | |
Eventos Artísticos | |
Talleres de Creación |
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN |
Asesorías al Programa Ondas |
Curso de Corta Duración Dictados | |
1.- Extensión extracurricular : SEMINARIO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Colombia, 2020, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Formación en investigación en problemas relacionados con educación, pedagogía y evaluación Lugar: Bogotá, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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2.- Extensión extracurricular : SEMINARIO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Colombia, 2020, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Formación en investigación en problemas relacionados con educación, pedagogía y evaluación Lugar: Bogotá, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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3.- Extensión extracurricular : Deconstrucción de las pruebas censales internas y externas en Colombia Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Lugar: , Institución financiadora: UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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4.- Extensión extracurricular : SEMINARIO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 14, Finalidad: Formación en investigación en problemas relacionados con educación, pedagogía y evaluación Lugar: Bogotá, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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5.- Extensión extracurricular : La gramatica de las pruebas evaluativas Taylorización o integración educativa Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Lugar: , Institución financiadora: UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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6.- Extensión extracurricular : SEMINARIO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 14, Finalidad: Formación en investigación en problemas relacionados con educación, pedagogía y evaluación Lugar: Bogotá, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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7.- Extensión extracurricular : PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EVALUACIÓN II 2018-1 Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Desarrollar fundamentos conceptuales y metodológicos en torno a la evaluación y el currículo críticos Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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8.- Extensión extracurricular : PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EVALUACIÓN I 2018-1 Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: WW, Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Desarrollar fundamentos conceptuales y metodológicos en torno a la evaluación y el currículo críticos Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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9.- Extensión extracurricular : SEMINARIO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Contribuir en el proceso de formación de los magister en Educación con énfasis en Evaluación. Lugar: Universidad Pedagógica Nacional , Departamento de postgrados , Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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10.- Especialización : Problematización de la práctica pedagógica en el marco de la evaluación docente en Colombia. Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Seminario temático , dictado en la Maestría en Educación Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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11.- Especialización : Problematización de la práctica pedagógica en el marco de la evaluación docente en Colombia. Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Seminario temático , dictado en la Maestría en Educación Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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12.- Extensión extracurricular : TUTOR DE TESIS II Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Profundizar en aspectos conceptuales y metodológicos en el contexto de la investigación en ciencias. Lugar: FACULTAD DE CIENCIAS, Institución financiadora: PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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13.- Extensión extracurricular : PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO III Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: FUNDAMENTAR EN ASPECTOS EPISTEMOLÓGICOS METODOLÓGICOS DE DIVERSOS ENFOQUES EN INVESTIGACÍÓN Lugar: Departamento de Física, Institución financiadora: PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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14.- Extensión extracurricular : PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EVALUACIÓN II 2017-1 Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Desarrollar fundamentos conceptuales y metodológicos en torno a la evaluación y el currículo críticos Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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15.- Extensión extracurricular : EVALUACIÓN CRÍTICA, FORMATIVA Y CONTINUA: POSIBILIDADES Y RETOS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA Y SUPERIOR Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Profundizar en aspectos legales y metodológicos en el contexto de la evaluación formativa y crítica Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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16.- Especialización : PROBLEMATIZACIÓN SOBRE LA PRÁCTICA Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: fortalecimiento del área pedagógica Lugar: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL , Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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17.- Extensión extracurricular : EPISTEMOLOGÍA Y ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 32, Finalidad: FUNDAMENTAR EN ASPECTOS EPISTEMOLÓGICOS METODOLÓGICOS DE DIVERSOS ENFOQUES EN INVESTIGACÍÓN Lugar: FACULTAD DE CIENCIAS, Institución financiadora: PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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18.- Extensión extracurricular : MEDIACIONES EDUCATIVAS Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 28, Finalidad: Profundizar en aspectos conceptuales y metodológicos en el contexto de las ciencias de la educación Lugar: Facultad de Educación , Institución financiadora: PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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19.- Especialización : EVALUACIÓN Y CONTROL INSTITUCIONAL Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Comprender las tensiones políticas, económicas y sociales que controlan los sistemas educativos e institucionales en Colombia Lugar: UniversidaD PEDAGÓGICA NACIONAL , Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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20.- Especialización : PROBLEMATIZACIÓN SOBRE LA PRÁCTICA Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: FORTALECIMIENTO DEL ÁREA PEDAGÓGICA Lugar: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL , Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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21.- Especialización : FORMULACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: formular y dirigir los proyectos de investigación de la especialización Lugar: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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22.- Especialización : EPISTEMOLOGÍA EVALUACIÓN Y EDUCACIÓN Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Establecer las bases teóricas en la relación evaluación- educación como parte del componente específico Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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23.- Especialización : EVALUACIÓN Y LAS PRUEBAS ESTANDARIZADAS : APORTES LIMITACIONES Y POSIBILIDADES EN LA EDUCACIÓN Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Profundizar en aspectos conceptuales y metodológicos en torno a la evaluación y a las pruebas estandarizadas Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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24.- Extensión extracurricular : TUTOR DE TESIS II Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Profundizar en aspectos conceptuales y metodológicos en el contexto de la investigación en ciencias. Lugar: FACULTAD DE CIENCIAS, Institución financiadora: PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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25.- Extensión extracurricular : PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EVALUACIÓN II 2016-1 Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Desarrollar fundamentos conceptuales y metodológicos en torno a la evaluación y el currículo críticos Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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26.- Extensión extracurricular : MEDIACIONES EDUCATIVAS Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 28, Finalidad: Profundizar en aspectos conceptuales y metodológicos en el contexto de las ciencias de la educación Lugar: Facultad de Educación , Institución financiadora: PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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27.- Otro : CURSO ANDRAGOGÍA Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet Sitio web: www.eprcol.com, Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Fundamentar a facilitadores en metodología de educación de adultos : ANDRAGOGÍA Lugar: Especialistas en prevención y protección de riesgos EPR, Institución financiadora: ESPECIALISTAS EN PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN DE RIESGOS Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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28.- Especialización : CURSO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.jdc.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Fundamentar a estudiantes de Especialización en Lúdica Educativa en generalidades de la Pedagogía Lugar: Fundación Universitaria Juan de castellanos sede Bogotá, Institución financiadora: FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANOS Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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29.- Extensión extracurricular : REGULARIDADES DE LAS POLÍTICA NEOLIBERALES ASOCIADAS CON EL CURRÍCULO Y LA EVALUACIÓN EN COLOMBIA 2001-2010 Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Profundizar en aspectos conceptuales y metodológicos en el contexto de la educación, la pedagogía y el currículo a los estudiantes de la Maestría en Educación Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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30.- Extensión extracurricular : PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EVALUACIÓN I 2015-2 Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Desarrollar fundamentos conceptuales y metodológicos en torno a la evaluación y el currículo críticos Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA, JOSE EMILIO DIAZ, YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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31.- Extensión extracurricular : PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EVALUACIÓN I -2015/1 Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Desarrollar fundamentos conceptuales y metodológicos en torno a la evaluación y el currículo críticos Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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32.- Extensión extracurricular : MEDIACIONES EDUCATIVAS Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 28, Finalidad: Profundizar en aspectos conceptuales y metodológicos en el contexto de las ciencias de la educación Lugar: Facultad de Educación , Institución financiadora: PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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33.- Especialización : POLÍTICAS EDUCATIVAS SOBRE CURRÍCULO Y EVALUACIÓN EDUCATIVA, TENSIONES, RETOS Y ALTERNATIVAS Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: COMO SEMINARIO DEL ÉNFASIS EN GESTIÓN Y EVALUACIÓN Lugar: Maestría en Educación , Bogotá, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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34.- Extensión extracurricular : PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EVALUACIÓN I Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Desarrollar fundamentos conceptuales y metodológicos en torno a la evaluación y el currículo críticos Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA, JOSE EMILIO DIAZ, LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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35.- Especialización : EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO EN LA PROFESIÓN DOCENTE: TENSIONES , RETOS Y ALTERNATIVAS Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: COMO SEMINARIO DEL ÉNFASIS EN GESTIÓN Y EVALUACIÓN Lugar: Maestría en Educación , Bogotá, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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36.- Especialización : PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN EVALUACIÓN II Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Desarrollar fundamentos conceptuales y metodológicos en torno a la evaluación y el currículo críticos Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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37.- Especialización : CURRÍCULO Y EVALUACIÓN CRÍTICOS: FUNDAMENTOS TEÓRICOS,POSIBILIDADES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Profundizar en aspectos legales y metodológicos en el contexto de la evaluación docente Lugar: Maestría en Educación, Institución financiadora: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
Trabajos dirigidos/turorías | |
1.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación en ciencias sociales: ¿qué y para qué evalúan los docentes en la educación básica secundaria y media? Experiencia en una institución educativa distrital. Desde 12 2020 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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2.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La cultura digital y su incidencia en el currículo escolar - Estudio Exploratorio en el Colegio Nuevo Campestre Desde 7 2020 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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3.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Competencia lectora para alfabetizar o emancipar: La literacidad en el marco de una didáctica practica crítica, un estudio exploratorio en la IED Ricardo Gonzales de Subachoque - Cundinamarca. Desde 7 2020 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: Facultad de Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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4.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El área de Educación Religiosa Escolar -ERE- una práctica evaluativa por definir Desde 12 2019 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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5.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación del programa de formación ciudadana de la Corporación Escuela Galán de la Modalidad Educativa para el Trabajo y Desarrollo Humano -ETDH-. Estudio de caso -Educación no formal e informal-. Desde 12 2019 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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6.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fundamentos para el diseño curricular de la clase de instrumento canto popular. Desde 12 2019 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: Facultad de Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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7.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Posibilidades y retos de las artes plásticas en la perspectiva del curriculum crítico Desde 12 2019 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: Facultad de Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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8.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Televisión y tecnologías off-line como mediación en el currículo en educación inicial: aportes, limitaciones posibilidades. Desde 9 2019 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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9.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Hacia la construcción de unas orientaciones curriculares para el diseño de un curriculum crítico en la enseñanza y aprendizaje de la educación física - Estudio Exploratorio en la Educación Básica Desde 7 2019 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: Facultad de Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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10.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La autoevaluación escolar en el área de educación física: Posibilidades desde la evaluación autocrítica y autorreflexiva. Desde 6 2019 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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11.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El discurso de las competencias en educación básica primaria: ¿dispositivo de control o formación de sujetos? Desde 11 2018 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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12.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación diagnóstica formativa de los maestros del decreto 1757 de 2015: Aportes. limitaciones y obstáculos al desarrollo profesional. Desde 3 2018 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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13.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Formación en competencias socioemocionales: preguntas, reflexiones y propuestas al currículo de un programa de pregrado en psicología, de una universidad acreditada en alta calidad de Bogotá. Desde 2 2017 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Kelly Dyana Ordóñez Rojas, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 150, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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14.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación del programa de formación ciudadana de la Corporación Escuela Galán de la Modalidad Educativa para el Trabajo yDesarrollo Humano -ETDH-. Estudio de caso -Educación no formal e informal- Desde 1 2017 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: JORGE RODRIGO CARRERO MORALES Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA , LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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15.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Las tensiones entre la evaluación en el aula y la prueba estandarizada saber 11 en inglés: estudio de caso en una institución educativa de Bogotá Desde 1 2017 hasta Diciembre 2020, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: JONATHAN SERNA AGUIRRE Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA , LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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16.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : aportes al diseño de estrategias para la formación de profesionales reflexivos en instrumentación quirúrgica Desde 1 2017 hasta Agosto 2017, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Maria Fernanda Camargo y Andrés Rueda, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 90, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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17.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El áreade Educación ReligiosaEscolar -ERE-una práctica evaluativa por definir Desde 1 2017 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: CLAUDIA PATRICIA PAEZ FORERO Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA , LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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18.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La educación musical y la evaluación escolar: De la cuantificación a las prácticas formativas. Estudio de caso en dos instituciones distritales con artistas formadores del proyecto filarmónico escolar (proFE). Desde 1 2017 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: NORMA NATALIA QUIJANO HUERTAS Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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19.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Relación entre las prócticas y la neuroeducación: Aportes de la neurociencia al currículo de la educación inicial. Desde 10 2016 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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20.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La practica pedagógica y la construcción de currículo: Aportes en la perspectiva de la educación en tecnología. Desde 10 2016 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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21.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Concepción y prácticas de evaluación de los aprendizajes en el marco de la evaluación por competencias: Estudio de caso en el IED Bolívar de Ubaté Desde 9 2016 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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22.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El discurso de las competencias en educación básica primaria: ¿Dispositivo del currículo técnico o alternativa en la formación de sujetos autónomos y críticos? Desde 8 2016 hasta Noviembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Diana Ivón Amador, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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23.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Relación entre normativo y la practica evaluativa de los maestros en una institución Educativa Distrital - Estudio de caso en la I.E.D. Colegio Villas del Progreso Desde 7 2016 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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24.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : CARACTERIZACIÓN DEL CLIMA ORGANIZACIONAL DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN , PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Desde 5 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: MARLÉN CÁCERES CÓMBITA; MARCO ANTONIO FORERO BERMÚDEZ, Programa académico: Gerencia Social de la Educación Número de páginas: 112, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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25.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Pruebas saber de lenguaje 3º y 5º: Dificultades, posibilidades y retos desde la perspectiva de la evaluación formativa. Desde 4 2016 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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26.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación en las ciencias sociales: ¿cómo y para qué evalúan los docentes en la educación básica secundaria y media? Desde 2 2016 hasta Diciembre 2018, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Elvia Nury Cano Salerno, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 121, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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27.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA EN SECUNDARIA : DEL DIÁLOGO MULTI DIMENSIONAL AL EXAMEN CRÍTICO DE LA REALIDAD Desde 1 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: JUAN PABLO TORRES ROJAS, Programa académico: ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA Número de páginas: 93, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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28.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : POLÍTICAS DE ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN BOGOTÁ: EL CASO DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Desde 1 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: HOSMAN YESID HUERTAS QUIROGA, Programa académico: ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA SOCIAL DE LA EDUCACIÓN Número de páginas: 89, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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29.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : REVISIÓN DEL SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRENTE A LA POLÍTICA EDUCATIVA Desde 1 2016 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: PAOLA CAROLINA GALINDO ACOSTA, Programa académico: ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA SOCIAL DE LA EDUCACIÓN Número de páginas: 98, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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30.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : SISTEMATIZACIÓN DE UNA PRÁCTICA DOCENT: EL DEVENIR DE UN GRUPO Y UNA APUESTA POR LA INVESTIGACIÓN ESTUDIANTIL Desde 1 2016 hasta Enero 2017, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: MAURICIO ALEJANDRO URDANETA FORERO , Programa académico: ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA Número de páginas: 93, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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31.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Percepción de los criterios de evaluación escolar en las Instituciones Educativas Rafael Pombo y Pablo VI, en el área de Ciencias Naturales. Desde 12 2015 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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32.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Formación de maestros: Del paradigma transmisionista al investigativo - el caso de la Escuela Normal Superior de Ubaté. Desde 10 2015 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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33.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Concepciones de curriculum de los maestros en el proceso de enseñanza y aprendizaje: El caso del Centro Educativo Las cañas Pozona de Cereté, Córdoba. Desde 10 2015 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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34.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA FORMATIVA DE LOS MAESTROS DEL DECRETO 1757 DE 2015 Desde 7 2015 hasta Marzo 2018, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: MARY ISABEL CASTAÑEDA PRIETO , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 132, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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35.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluaciÓn en el proceso formativo delos estudiantes en el marco de la enseñanza para la comprension anólisis de caso en el colegio Leonardo Posada Pedraza. Desde 7 2015 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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36.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA EVALUACIÓN DEL PROGRAMA TIEMPO ESCOLAR COMPLEMENTARIO (TEC) EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA: PERSPECTIVA CRÍTICA. ESTUDIO DE CASO EN UN COLEGIO DISTRITAL Desde 6 2015 hasta Febrero 2017, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: JOSÉ LUIS RODRÍGUEZ NIETO , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 146, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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37.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Relaciones del currículo con los estóndares bósicos de compe tencias: Estudio de caso en educación bósica y media. Desde 3 2015 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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38.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : "LA INTEGRACION CURRICULAR UNA INNOVAVION EDUCATIVA" ESTUDIO DE CASO GIMNASIO FONTANA Desde 3 2015 hasta Marzo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: LADY VIVIANA IBAÑEZ PEÑA , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 115, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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39.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Factores que influyen en la deserción escolar que afectan la educación de calidad de los estudiantes de Bósica y Media de la Institución Educativa Campo Bello del Municipio de tierra alfa. Desde 3 2015 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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40.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EVALUACION DE LA GESTION EDUCATIVA INSTITUCIONAL DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANISTICA Desde 2 2015 hasta Febrero 2017, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: RODRIGO ALFONSO LOPEZ CASALLAS , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 130, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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41.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : TELEVISIÓN Y TECNOLOGÍAS OFF-LINE COMO MEDIACIÓN EN EL CURRÍCULO EN EDUCACIÓN INICIAL Desde 1 2015 hasta Septiembre 2017, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: NUBIA MIREYA GARZÓN ARDILA , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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42.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA EVALUACIÓN DOCENTE: CONCEPCIONES E IMPLICACIONES EN LA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL Desde 1 2015 hasta Marzo 2017, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: GLORIA CECILIA MALAVER RAMÍREZ, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 139, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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43.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Nociones y prócticas de los docentes de Lengua Extranjera en relación con el currículo y la evaluación Desde 12 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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44.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Nociones y prácticas de los docentes de lengua extranjera en relación con el currículo y la evaluación Desde 12 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Darío Yecid Rojas Sandoval, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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45.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Estudios de casos sobre la práctica educativa de los docentes pertenecientes al modelo de aceleración secundaria en relación con una educación de calidad Desde 12 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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46.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Prácticas evaluativas de los docentes en el proceso educativo de los estudiantes fundamentada en el Enfoque Pedagógico de Enseñanza para la Comprensión, en la Dimensión Comunicativa. Análisis de Caso Cilo I, Colegio Leonardo Posada Pedraza Desde 12 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Doris Estela Palacios, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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47.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El discurso de la calidad en la evaluación de desempeño docente. Estudio en dos instituciones distritales Desde 12 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Ingrid Moreno Cañón, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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48.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Concepciones, problemas y posibilidades en la aplicaciÓn de los estóndares en ciencias naturales en Bósica Primaria - El estudio del caso en la Institución Educativa Guateque, Montería Desde 12 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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49.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Políticas de emprendimiento y desarrollo humano: Obstóculos o posibilidades en la configuración de sujeto. Desde 9 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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50.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Valoración de la evaluación del texto argumentativo en el área de lengua castellana Desde 9 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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51.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Los estóndares de competencias matemóticas: Un anólisis teórico -próc tico en la educación bósica primaria. Desde 9 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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52.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : De la configuración de los estóndares en ciencias sociales a la contextualizaciÓn critica del currículo: Estudio de caso Institución Educativa Tres Marías ¿ Cerete. Desde 9 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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53.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Desarrollo de una propuesta didáctica fundamentada en los principios del aprendizaje significativo que contribuya en la construcción de la relación electricidad-magnetismo en undécimo grado, desarrollada en conjunto con el profesor de física de la I.E.D. San Pedro Claver Desde 9 2014 hasta Julio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Ricardo Chavarro Cortés, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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54.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Educación para el trabajo: una perspectiva crítica de las dimensiones de la racionalidad técnica en el marco de la productividad. Desde 9 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: MIGUEL IGNACIO QUINTERO FARIAS, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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55.- Trabajos de grado de pregrado : Expresiones desde el arte y subjetividad. Construcción de la identidad personal y social Desde 9 2014 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Diana Carolina Buitrago Gómez; Paola Andrea Fandiño Cerquera; Maria Sandra Segura Poveda, Programa académico: Licenciatura en Educación Infantil Número de páginas: 104, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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56.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Representaciones sociales sobre la educación física: Una mirada desde la institución Educativa Camilo Torres de Monteria Desde 8 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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57.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA EVALUACION EN EL AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA, UNA MIRADA DESDE EL HORIZONTE FORMATIVO: ESTUDIO DE CASOS EN EL GRADO OCTAVO DEL COLEGIO MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA Desde 8 2014 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: JOSE VICENTE GALLO PINZON , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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58.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA, SOBRE LA EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES, SEGUN EL DECRETO 1290 DE 2009. ESTUDIO DE CASO DE UN COLEGIO DISTRITAL Desde 8 2014 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: BLANCA ALICIA SANDOVAL HERNÁNDEZ, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 138, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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59.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : POLÍTICAS EDUCATIVAS DE CALIDAD Y EVALUACIÓN ESTANDARIZADA: APROPIACIONES DE LOS DOCENTES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA. EXPERIENCIA EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DISTRITO Desde 8 2014 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: ANYEL YADIRA GÓMEZ CASTAÑEDA, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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60.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA CONCEPCIÓN DE MODELO PEDAGÓGICO Y LA EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LOS MAESTROS DE BÁSICA SECUNDARIA MEDIA, ENCUENTROS O DESENCUENTROS? Desde 8 2014 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: ELVINIA VALERO MUÑOZ, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 170, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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61.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES, SEGUN LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA: QUÉ Y PARA QUÉ EVALÚAN? ESTUDIO DE CASO: COLEGIO FANNY MIKEY I.E.D Desde 8 2014 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: YENNY YOLIMA CHUNZA ORJUELA, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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62.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Factores asociados al éxito o proceso de las pruebas saber II en 3 colegios de la localidad 19 Ciudad Bolívar. Estudio de caso Desde 8 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Ruth Bibiana Niño Rojas, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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63.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : INDAGACION CUALITATIVASOBRE CONCEPCIONES Y PRACTICAS DE ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS:-EL CASO DEL COLEGIO COLOMBO AMERICANO Desde 8 2014 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: LESLIE HERRERA RINCON, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 180, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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64.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación de desempeño y proletarización docente, análisis de contenido de las política de evaluación docente Desde 8 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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65.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación docente: concepciones e implicaciones en la cualificación profesional. Desde 8 2014 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: GLORIA CECILIA MALAVER RAMIREZ Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA , LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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66.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y LA CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO: APORTES DE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA Desde 7 2014 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: SEOMARA SOLORZANO , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 132, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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67.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CONCEPCIÓN Y PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL MARCO DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS Desde 6 2014 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: OLGA LILIANA RODRÍGUEZ PÁEZ, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 154, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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68.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : METAEVALUACION EN LA CLASE DE EDUCACION FISICA: UN ESTUDIO DESDE LA FORMACION EN VALORES EN LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO SILVERIA ESPINOZA DE RENDON I.E.D. Desde 6 2014 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: EDWIN ALBERTO WILCHES SUAREZ , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 160, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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69.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : RELACIÓN ENTRE LO NORMATIVO Y LA PRÁCTICA EVALUATIVA DE LOS MAESTROS EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL ESTUDIO DE CASO EN LA I.E.D VILLAS DEL PROGRESO Desde 5 2014 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: JULIETA ADAMS CONTRERAS , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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70.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y LA CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO: Aportes en la perspectiva de la educación en tecnología Desde 3 2014 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: SEOMARA SOLORZANO OCHOA , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 143, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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71.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalezas y limitaciones de la evaluación de desempeño anual docente. Estudio de caso: La experiencia de los docentes del decreto 1278 de 2002. Desde 2 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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72.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Componentes curriculares relacionados con los desempeños en las pruebas saber 11: balance y tensiones en dos instituciones educativas. El estudio de caso en el municipio de Fusagasugó Desde 2 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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73.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Prácticas evaluativas. Estudio de caso en un colegio distrital "una oportunidad para la reflexión" Desde 2 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Rafael Hernando Gómez Saavedra, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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74.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : RELACIÓN ENTRE LO NORMATIVO Y LA PRÁCTICA EVALUATIVA DE LOS MAESTROS EN UNA NISNTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL Desde 2 2014 hasta Julio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: JULIETA ADAMS CONTRERAS , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 220, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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75.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : RELACIÓN ENTRE LAS PRÁCTICAS Y LA NEUROEDUCACIÓN Desde 2 2014 hasta Octubre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: SOTO PARRA CAMILA ANDREA , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 146, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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76.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación formativa de los aprendizajes como estrategia pedagógica para el desarrollo del pensamiento crítico. Estudio de caso en bósica primaria del Colegio Paulo VI. I.E.D. Desde 2 2014 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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77.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Los estándares de la norma técnica de calidad 5580 y su incidencia en la evaluación aplicadas en los docentes del área del inglés Desde 1 2014 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Pablo Cesar Adame Rodriguez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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78.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Los estándares curriculares como referentes pedagógicos para el desarrollo de prácticas educativas con sentido y significado Desde 1 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Juliet Rocío Pachon Gómez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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79.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Los modelos pedagógicos y la evaluación de estudiantes: ¿encuentros o desencuentros? Desde 10 2013 hasta Agosto 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Elvinia Valero Muñoz , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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80.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LOS ESTÁNDARES DE LA NORMA TÉCNICA DE CALIDAD 5580 Y SU INCIDENCIA EN LA EVALUACIÓN APLICADA A LOS DOCENTES DEL ÁREA DE INGLÉS Desde 9 2013 hasta Septiembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: PABLO CESAR ADAME RODRÍGUEZ, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 108, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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81.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La formación de competencias lectoras en el área de lenguaje: en el currículo y la evaluación (estudio de caso) Desde 8 2013 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Tatiana Gil Velasco, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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82.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Las pruebas saber, alternativas y posibilidades: hacia la construcción de nuevos sentidos y usos educativos en el aula Desde 8 2013 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Sandra Gisela Martín Martínez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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83.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Hacia la construcción de un currículo crítico desde la perspectiva de la neuroeducación -Estudio de caso en tres colegios- Desde 8 2013 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Camila Andrea Soto P., Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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84.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Enfoques curriculares: relaciones y posibilidades en los procesos de enseñanza y aprendizaje: Estudio de Caso en la Educación Básica y Media Desde 8 2013 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Norma Constanza Quiroga, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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85.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Nociones y prácticas de evaluación de los aprendizajes en una institución distrital Desde 8 2013 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Julieta Adms Contreras, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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86.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Concepciones y prácticas de autonomía docente de profesores en formación de postgrado: Experiencia en la fundación universitaria los Libertadores. Desde 8 2013 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Santiago Escobar Acevedo, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA , LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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87.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Concepciones y prácticas de los docentes de educación básica, secundaria y media, sobre la evaluación de los estudiantes según el Decreto 1290/2009 Desde 8 2013 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Alicia Sandoval, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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88.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación de estudiantes en educación básica y media: ¿qué y para qué se evalúa? Desde 8 2013 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Jenny Chunza Orjuela, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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89.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación docente en los estatutos 2277 y 1278: sus concepciones e implicaciones. Desde 8 2013 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Gloria Ceciclia Malaver Ramírez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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90.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación docente para la formación profesional Desde 8 2013 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Carlos Eduardo Castro, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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91.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Sistemas de gestión de calidad y los procesos de evaluación Desde 8 2013 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Alejandra Mogollón , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA , LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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92.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Política educativa y la estandarización en la educación básica y media: hacia una reapropiación crítica de las prácticas evaluativas. Desde 8 2013 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Anyel Gómez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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93.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : De la configuración de los estándares en ciencias sociales a la contextualización crítica del currículo. Estudio de caso Institución Educativa Tres María -Cereté- Montería Desde 8 2013 hasta Julio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Leandro Luis Lobo López, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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94.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA EVALUACIÓN EN EL TRABAJO FORMATIVO DE LOS ESTUDIANTES EN EL MARCO DE LA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN EN A DIMENSIÓN COMUNICATIVA, ANÁLISIS DE CASO EN EL COLEGIO LEONARDO POSADA PEDRAZA Desde 5 2013 hasta Mayo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: DORIS PALACIOS ESPITIA, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 115, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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95.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Problemóficas y retos de la lengua castellana: Una mirada desde la perspectiva sociocrítica - estudio de caso de la institución Educativa Camilo Torres, Montería. Desde 3 2013 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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96.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : RELACION ENTRE CONCEPCIONES Y PRACTICAS DE EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES ¿ESTRATEGIA DE CONTROL O PROCESO DE FORMACION? Desde 3 2013 hasta Marzo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: ALFONSO RODRIGUEZ DELGADO , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 145, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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97.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : la evaluación de un proyecto curricular en la educación superior: mirada crítica al programa de psicología de la U. INCCA Desde 1 2013 hasta Diciembre 2019, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Nicolás Fonseca, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA , LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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98.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación de los colegios en concesión en el distrito: una práctica por la eficiencia o por la formación. Desde 11 2012 hasta Noviembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Jhoan Manuel García Franco, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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99.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : NOCIONES Y PRÁCTICAS DE LOS DOCENTES DE LENGUA EXTRANJERA EN RELACIÓN CON EL CURRÍCULO Y LA EVALUACIÓN Desde 11 2012 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: DARIO YECID ROJAS SANDOVAL , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 108, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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100.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La autoevaluación en el área de educación física: posibilidades desde la evaluación autocrítica y autorreflexiva Desde 11 2012 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: CARLOS BAQUERO, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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101.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Reorganización curricular por ciclos: concepciones y relaciones entre Currículo y Evaluación Desde 11 2012 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: María del Pilar Vanegas Cortes , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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102.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación de la Docencia en Instituciones tecnológicas de Educación superior: Problemas, Tendencias y Perspectivas Desde 11 2012 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Carlos Eduardo Castro, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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103.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación crítica formativa como instrumento de construcción de criterios para la Educación Física Desde 11 2012 hasta Noviembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Jhon Jairo Cipagauta Brand, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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104.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación de estudiantes: de la perspectiva crítica formativa en el proceso de formación docente en educación física Desde 10 2012 hasta Octubre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Joao Certuche Villada, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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105.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Los estándares en física y matemáticas y su relación en el currículo y la evaluación. Experiencias en Educación y media. 2012 Desde 10 2012 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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106.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Las representaciones de los docentes de básica sobre su evaluación de desempeño: experiencia en dos instituciones del distrito Desde 10 2012 hasta Octubre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Doris Consuelo Zambrano, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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107.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La Autoevaluación desde la Pedagogía Critica: una Posibilidad para el Empoderamiento de los Sujetos en Educación Física Desde 9 2012 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Ricardo Cantillo, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA , LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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108.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Problemáticas y retos de los estándares de lengua castellana: una mirada desde la perspectiva sociocrítica -estudio de caso en la Institución Educativa Camilo Torres. Municipio de Montería Desde 8 2012 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Mónica Humanez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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109.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Análisis situado de las concepciones curriculares subyacentes a los procesos de enseñanza y aprendizaje de los docentes del Centro Educativo Coroza las cañas - Pozona- de Cerete- Cordoba Desde 8 2012 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Diana nileth Durango Contreras, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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110.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Concepciones, problemas y posibilidades en la aplicación de los estándares en ciencias naturales en básica primaria -El Estudio de Caso en la Institución Educativa Guateque, Montería- Desde 8 2012 hasta Julio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Gustavo Alberto Pico Arteaga, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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111.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Relaciones del currículo con los estándares básicos de competencias: estudio de caso en Educación básica y Media - Municipio de Montería Desde 8 2012 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Mónica Patricia Arroyo Morales, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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112.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Los estándares de competencias matemáticas: un análisis teórico-práctico en la educación básica primaria. -Estudio de caso- Montería Desde 8 2012 hasta Julio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Carmelo López Cano, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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113.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Currículo crítico para la educación en tecnología e informática: una propuesta desde la construcción de proyectos instituyentes para la transformación pedagógica Desde 8 2012 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Seomara Solórzano Ochoa, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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114.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Políticas de emprendimiento y desarrollo humano: ¡Obstáculos o posibilidades en la configuración de sujeto! Desde 8 2012 hasta Julio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Yanina Nieto Miranda, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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115.- Tesis de doctorado : Una miradas a la investigación en evaluación educativa en Bogotá: Estado del arte 2002 - 2012 Desde 8 2012 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Ranghild Guevara, Programa académico: Doctorado interinstitucional en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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116.- Tesis de doctorado : Políticas curriculares y evaluativas en educación primaria y secundaria en Argentina, Chile y Colombia: Estudio de caso comparado Desde 8 2012 hasta Junio 2019, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Jose Emilio Díaz Ballén, Programa académico: Doctorado interinstitucional en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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117.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FORMACIÓN DE MAESTROS: DEL PARADIGMA TRANSMISIONISTA AL INVESTIGATIVO EL CASO DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE UBATÉ Desde 7 2012 hasta Julio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: NANCY MATEUS CASAS, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 122, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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118.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN EVALUACIÓN SU RELACIÓN CON EL CURRÍCULO Y LOS ESTÁNDARES EN FÍSICA Y MATEMÁTICAS , MEJORA O REFORMA DE LA CONDICIÓN ACTUAL? Desde 6 2012 hasta Febrero 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: VALENTÍN CASTELLANOS ALMEIDA, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 212, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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119.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : CURRICULO, EVALUACION Y ESTANDARES DE CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION MEDIA. ESTUDIO DE CASO EN LA I.E.M. JUAN LUIS LONDOÑO DE LA CUESTA Desde 6 2012 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: BLANCA FLOR GARCIA GOMEZ , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 129, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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120.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOS RELACIONES ENTRE ESCOLARIZACION, PROPOSITOS DE FORMACION Y PRACTICAS EVALUATIVAS-PROGRAMA BACHILLERATO POR CICLOS Desde 6 2012 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: NEYDY ESMERALDA GARCIA LUGO , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 160, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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121.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LOS ESTANDARES EN CIENCIAS NATURALES, CONCEPCIONES Y RELACIONES CON EL CURRICULO Y LA EVALUACION Desde 6 2012 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: MARIA PILAR VANEGAS CORTES , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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122.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : PRUEBAS SABER DE LENGUAJE 3 Y 5 POSIBILIDADES Y RETOS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA Desde 5 2012 hasta Mayo 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: SANDRA GISELA MARTIN MARTÍNEZ, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 123, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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123.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : RELACIONES DE LOS ESTANDARES CON EL CURRICULO Y LA EVALUACION: ESTUDIO DE CASO EN EL IPN Desde 2 2012 hasta Febrero 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: JULY ROJAS DIAZ , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 123, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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124.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : RELACIÓN ENTRE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y LA NEUROCIENCIA AL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL Desde 2 2012 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: ANDREA SOTO PARRA, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 142, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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125.- Tesis de doctorado : Miradas a la investigación en evaluación de aprendizaje en Bogotá: Estado del arte 2002-2012 Desde 1 2012 hasta Diciembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: RAGNHILD GUEVARA PATIÑO, Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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126.- Tesis de doctorado : Políticas Públicas sobre currículo, Evaluación y Profesión Docente en Colombia, Chile y Argentina Desde 1 2012 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: José Emilio Díaz Ballén, Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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127.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : EVALUACION DE DESEMPEÑO Y PROLETARIZACION DOCENTE. ANALISIS DEL CONTENIDO DE LAS POLITICAS DE EVALUACION DOCENTE Desde 1 2012 hasta Mayo 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: OSCAR ANDRES SANCHEZ COTRINO , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 112, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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128.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : COMPONENTES CURRICULARES RELACIONADOS CON LOS DESEMPEÑOS EN LAS PRUEBAS SABER 11: BALANCE Y TENSIONES EN DOS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Desde 12 2011 hasta Diciembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: FERNEY LEONARDO CAGUA RODRÍGUEZ , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 167, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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129.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : LA AUTOEVALUACIÓN DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN PREESCOLAR: ¿UNA POSIBILIDAD PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL? Desde 10 2011 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: SANDRA MILENA BERNAL MARTÍNEZ Y SANDRA MILENA FERNÁNDEZ GÜECHÁ, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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130.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Innovación y evaluación: una nueva mirada desde la perspectiva crítica la experiencia de la escuela pedagógica experimental. Desde 9 2011 hasta Septiembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Mónica Ofelia García , Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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131.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Diseño de una propuesta de evaluación participativa a partir de la indagación de la práctica en evaluación de los aprendizajes de los estudiantes de secundaria en Ciencias Naturales Desde 9 2011 hasta Septiembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Sonia Baéz Matallana, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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132.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación de los docentes a partir del Decreto 1278 del 2002 Desde 8 2011 hasta Febrero 2013, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Fredy Alexander Moreno León, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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133.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : De las prácticas tradicionales a la práctica de una evaluación crítica y formativa: ¿el predominio de un enfoque? - El caso de la Institución Educativa Departamental Integrada de Sutatausa - Cundinamarca - Desde 7 2011 hasta Octubre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: ORTIZ ROCHA FLOR MARIA, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 183, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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134.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Las políticas educativas en evaluación y su relación con el currículo y los estándares en física y matemáticas. Desde 7 2011 hasta Febrero 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Valentin Castellanos, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 189, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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135.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : FACTORES ASOCIADOS A LOS ALTOS RENDIMIENTOS ACADÉMICOS EN LAS PRUEBAS DE ESTADO, ICFES - EL CASO DE TRES COLEGIOS DISTRITALES DE 2005 A 2009 - Desde 6 2011 hasta Junio 2011, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: HERNÁN RAMÍREZ YATE, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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136.- Tesis de doctorado : LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN CONTINUA: CAPACITACIÓN, ACTUALIZACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DOCENTE EN EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA: Estudio en relación al área de educación física Desde 2 2011 hasta Febrero 2014, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: LUZ STELLA GARCÍA CARRILLO, Programa académico: Doctorado en Ciencias de la Educación Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD DEL TOLIMA Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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137.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Fortalezas y limitaciones de la evaluación de desempeño anual docente : estudio de caso: la experiencia de los docentes del decreto 1278 de 2002 Desde 1 2011 hasta Enero 2013, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Callejas Castañeda, Marlen Omaira, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 126, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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138.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Reconstrucción colectiva de la categoría de calidad educativa bajo una perspectiva crítica y propositiva. -Estudio exploratorio de los Colegios Nuestra Señora de la Consolación y el olegio Simón Rodríguez -. Desde 10 2010 hasta Octubre 2010, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: José Alfredo Díaz Palacios, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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139.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : la evaluación formativa de los aprendizajes como estrategia pedagógica para el desarrollo del pensamiento crítico Desde 7 2010 hasta Septiembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Diana Carolina Ortiz Cerinza, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 201, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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140.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : la evaluacion de docentes a partir del decreto 1278 de 2002. Estudio exploratorio en dos megacolegios de Bogotá Desde 1 2010 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Fredy Moreno, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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141.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La Evaluación del Aprendizaje Autónomo: una alternativa a la evaluación del aprendizaje por resultados Desde 1 2010 hasta 2010, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Oscar Hernández Mora - Raúl Fernando López, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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142.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : la trayectori y la práctica de la evaluación en la educación básica primaria, relación dicotómica. Análisis de experiencias Desde 1 2010 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Sandra Patricia Hernández Gómez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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143.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación docente en la educación preescolar. Estudio exploratorio en un Jardín Infantil en el Distrito Capital Desde 1 2010 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: María Fernanda Quintana, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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144.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación de los aprendizajes en la educación media. Experiencia en un colegio del Distrito Capital Desde 1 2010 hasta 2010, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Javier Peralta Castiblanco, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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145.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Nuevo Estatuto Docente, ascenso y reubicación salarial en el escalafón docente: Un análisis desde las políticas públicas en Colombia al Decreto 2715 de 2009. Desde 11 2009 hasta Noviembre 2009, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Johana Marcela Camargo Gómez y Sirly Meriño Jiménez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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146.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación y los estándares en la educación básica y media: problemas, aportes y desafíos. Desde 8 2009 hasta Agosto 2013, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Antonio Gama Bermudez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 187, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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147.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evluación de los estudiantes: De la cocnepción y práctica técnico instrumental a la perspectiva crítico formativa. Desde 1 2009 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Natalia Rodríguez Rodríguez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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148.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Hacia la evaluación y optimización de los procesos formativos en las dimensiones en el preescolar. Desde 1 2009 hasta Enero 2009, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Gloria Mabel Rodríguez Bustos, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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149.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Hacia la construcción de sujetos críticos, autónomos y competitivos. Desde 1 2009 hasta Enero 2009, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: María Liliana Gonzáles Vivas y Olga Liliana Rodríguez Paéz, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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150.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : De una evaluación instrumental a una evaluación formativa en el área de Matemáticas. Desde 1 2009 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Flor María Ortiz Rocha, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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151.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación Crítica del programa de estudios afrocolombianos en la educación básica y media Desde 1 2009 hasta Diciembre 2009, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Diego Vera Cuadros - Tizziana Inés Delgado Daza, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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152.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Profesionalización Docente desde el fortalecimiento de su rol como maestro-investigador. Desde 1 2009 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Nubia Rocio Garzón Quiroga y Nancy Esperanza Mateus Casas, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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153.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : la evaluación docente para el desarrollo profesional en el contexto de la educación básica. Estudio exploratorio en tres colegios de Bogota Desde 12 2008 hasta Diciembre 2008, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Consuelo Jannet Sánchez Martínez - Alejandro Torres Gutierrez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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154.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluacion de los lineamientos curriculares de educacion musical Desde 7 2008 hasta Julio 2008, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Miguel Angel Arias Albañil, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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155.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación del profesor universitario: El caso de la Facultad de Ciencias y Educación, Universidad de la Amazonía. UPN-Amazonía. Desde 6 2008 hasta Junio 2008, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Esmeralda Monroy Rios - Luis Mary Andrade Mosquera, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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156.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación del Programa Matemáticas para la vida, en el contexto de la Educación Primaria en el contexto del Colegio Colomboamericano, desde una perpsctiva alternativa. Desde 1 2008 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Lesly Herrera Rincón, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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157.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación de los estudiantes: Desde la perspectiva de los estándares curriculares a la perspectiva crítica y formativa. Desde 1 2008 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Blanca Flor García Gómez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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158.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Incidencias en el Currículo y en las prácticas evaluativas de los Docentes: El cambio del Sistema de evaluación de los aprendizajes. Desde 1 2008 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Fredy Rincón Moreno, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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159.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Construcción crítica y formativa del conocimiento de calidad educativa en el IPN Desde 1 2008 hasta Enero 2008, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Carolina Carreño Zarto, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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160.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : concepciones de los docentes de básica primaria sobre las prácticas evaluativas en educación física, estudio en instituciones de Florencia (Caquetá) Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: David Vidarte Escobar, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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161.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : investigacion exploratoria sobre las concepciones de evaluacion, autonomia y formacion docente de estudiantes de los programas de licenciatura en psicologìa y pedagogía y diseño tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Diana Paola Saenz Castro - Pedro Fernando Garzón, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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162.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : El rol político y pedagógico del Docente Básica Primaria: Más allá del docente que proponen las actuales políticas de Educación. -El caso del Colegio Ciudad de Villavicencio -. Desde 1 2008 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Adriana Galvis Perdomo, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): JOSE DIAZ BALLEN |
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163.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación en las prácticas de formación profesional docente. Caso Licenciatura en inglés de la Universidad de la Amazonía Desde 12 2007 hasta Diciembre 2007, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Claudia Patricia Rodríguez Ferreira, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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164.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La Evaluación de Docentes en la Universidad Pedagógica Nacional, el caso del Departamento de Psicopedagogia Desde 8 2007 hasta Agosto 2007, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Dario Montaño, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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165.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación del aprendizaje autónomo: una alternativa a la evaluación del aprendizaje por resultados. Desde 8 2007 hasta Noviembre 2009, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Oscar Hernández Mora - Fernando Pinilla López, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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166.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación de las prácticas de formación profesional docente desde una perspectiva formativa y crítica Desde 8 2007 hasta Agosto 2007, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Elvia Elena Cely Martinez - julio Alberto Cabrera Muñoz, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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167.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : hacia la construcción colectiva de una evaluación crítica y formativa de los estudiantes, la experiencia en el Colegio Mayor San Bartolomé Desde 8 2007 hasta Agosto 2007, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Jose Emilio Díaz Ballén, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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168.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : las representaciones sociales de los docentes universitarios sobre su evaluacion, el caso del departamento de gramática de la Universidad Sergio Arboleda Desde 1 2007 hasta 2007, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Randhild Guevara, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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169.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación, autonomía y formación de docentes según los estudiantes de licenciatura de la Universidad Pedagógica Nacional Desde 8 2006 hasta Junio 2008, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Diana Paila Saenz y Pedro Fernando Garzón, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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170.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La practica evaluativa de los docentes de educación física Desde 1 2006 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Luis Albeiro Cifuentes, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: , Valoración: , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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171.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Concepciones y tendencias en la evalaucion del profesor universitario. El caso de la Universidad Nacional de COlombia, Facultad de Medicina, Departamento de Nutrición y Terapias, y la Fundación Escuela Superior Inpao Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Fabiola Becerra Bulla - Cristina Cuevas Bohóquez - Jeannette Martínez González, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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172.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : Evaluación y Profesión Docente: concepciones, relaciones y significados, el caso del colegio Rafael Uribe Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: Diana Patricia HuertasRuiz - Clara Stella Sierra, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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173.- Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica : La evaluación del programa de integración del estudiante sordo a la escuela pública en Bogota DC Desde 1 2004 hasta 2004, Tipo de orientación: Tutor principal Nombre del estudiante: José Edgar Claros Méndez, Programa académico: Maestría en Educación Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tutor(es)/Cotutor(es): LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
ACTIVIDADES COMO EVALUADOR |
Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado | |
1.- Maestría : Prácticas pedagógicas de formación en convivencia de los maestros de la Institución Educativa Departamental integrada de Sutatausa. Colombia, 2020, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Jana Lissette Riscanevo Amaya Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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2.- Maestría : Autoevaluación institucional y gestión de aula: Una apuesta por su resignificación. Colombia, 2020, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: María Evita Dussan Calderón Alayam Abiv Valderrama Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Sur Colombiana De Neiva. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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3.- Maestría : Concepciones y prácticas evaluativas de los docentes de educación física en la básica secundaria y media. Colombia, 2020, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: Rosa MariaMoncada Buitrago Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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4.- Pregrado : Mediaciones pedagógicas que posibiliten la coherencia de la evaluación formativa en el grado primero de las Instituciones Educativas José Eustasio Rivera y el Caguán del municipio de Neiva. Colombia, 2020, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Wilber Lozano Ramírez Luis Orlando Mosquera Suaza Farid Rojas Vargas Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Sur Colombiana De Neiva. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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5.- Doctorado : Actitudes de profesores de ciencias naturales de secundaria y media hacia la promoción escolar: un estudio en cuatro instituciones de la secretaria de educación del distrito capital Colombia, 2020, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: Nelson Oswaldo Lara Martínez Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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6.- Doctorado : La autoevaluación del aprendizaje en estudiantes de secundaria y su relación con el aprendizaje de las ciencias Colombia, 2020, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: Oscar Antonio Peña Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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7.- Maestría : Área de Educación Religiosa Escolar- ERE- una práctica evaluativa por definir. Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Claudia Patricia Páez Forero Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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8.- Maestría : Evaluación de un programa curricular en la educación superior: Mirada crítica al programa de Psicología de la Universidad INCCA 2007-2017. Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: Nicolas Fonseca Beltran Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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9.- Doctorado : REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE LA EVALUACIÓN DE CARÁCTER DIAGNÓSTICO FORMATIVA: Experiencia de los docentes regidos por el Decreto 1278 de 2002, en Bogotá-Colombia Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Doris Consuelo Zambrano Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: UNIVERSIDAD DE BAJA CALIFORNIA. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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10.- Maestría : Del Hombre Memorable a sujeto calculable: Aproximación a una Historia del examen escolar en Colombia 1870-1930. Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Ania Quintero López Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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11.- Maestría : El discurso de las competencias en educación básica primaria: ¿Dispositivo de control o formación de sujetos? Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Ivon Amador Cubillos Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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12.- Maestría : El discurso de las competencias en educación básica primaria ¿dispositivo de control o formación de sujetos? Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: Diana Ivón Amador Cubillos. Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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13.- Maestría : OBSTÁCULOS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ESTRUCTURA Y EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA CIRCULATORIO SANGUÍNEO HUMANO ( SCSH) EN ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO Y SÉPTIMO: un constructo teórico desde la perspectiva sistémica Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: SANDRA MILENA GONZÁLEZ SILVA; JOHAN JARAMILLO; JAVIER ERNESTO VARGAS; HENRY MORALES Programa académico: Maestría en Educación , Institución: PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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14.- Maestría : : El discurso de las competencias en educación básica primaria ¿dispositivo de control o formación de sujetos? Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: Diana Ivón Amador Cubillos. Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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15.- Doctorado : ¿Del examen escolar a la evaluación masiva? Transformaciones de la práctica evaluativa en la Escuela Colombiana Colombia, 2018, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: Myriam Esther Fernández Sierra Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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16.- Maestría : Evaluación de las matemáticas: Pruebas PISA y de aula noveno Grado. Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: Martha Liliana Tinjacá Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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17.- Maestría : Evaluación de las matemáticas: pruebas PISA y Áulica Noveno. Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: Martha Patricia Tinjacá Fonseca Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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18.- Maestría : La evaluación del desempeño docente. Una mirada al perfil del maestro colombiano en el discurso empresarial Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: Gloria patricia Gómez Galindo; Jenny Paola Gómez Calderón. Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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19.- Maestría : La evaluación docente: concepciones e implicaciones en la cualificación profesional Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Gloria Cecilia Malaver Ramírez Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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20.- Maestría : AUTOEFICIENCIA DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES EN LICEO NACIONAL ANTONIA SANTOS A PROPÓSITO DE S CONOCIMIENTO ROFESIONAL Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: RENE CAPADOR RAMIREZ Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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21.- Maestría : ANÁLISIS DE LA PRUEBA PISA E IDENTIFICACIÓN DE SUS FACTORES Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: DIAZ VILORIA ANGEL CUSTODIO Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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22.- Maestría : Evaluación del programa tiempo escolar complementaria en la educación básica secundaria. Perspectiva crítica: estudio de caso. Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: , Nombre del orientado: José Luis Rodríguez Nieto Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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23.- Maestría : PRUEBA PISA: UN ANÁLISIS DESDE LAS HABILIDADES BÁSICAS Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: ÁNGEL CUSTODIO DÍAZ VILORIA Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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24.- Maestría : Hacia una propuesta didáctica para la lectura crítica de los estudiantes de grado once del Colegio Jordán de Sajonia Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Juan Felipe Escobar Cuenú y Jeison Andrés Cardona Zuluaga Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA. Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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25.- Maestría : ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN PARA Y POR LA FORMACIÓN DEL TRABAJO INTEGRAL DEL PROFESIONAL TECNÓLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagógica.edu.co, Nombre del orientado: DORA CONSUELO CASTRO VELÁSQUEZ Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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26.- Maestría : EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA INSTITUCIONAL DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANÍSITCA Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: RODRIGO ALFONSO LÓPEZ Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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27.- Maestría : La evaluación del programa tiempo escolar complemestario (TEC) en la Educación Básica Secundaria: Perspectiva Crítica. Estudio de caso en un colegio Distrital Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: JOSE LUIS RODRIGUEZ NIETO Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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28.- Maestría : OBSERVAR LA PRÁCTICA DEL MAESTRO: UN CAMINO HACIA SU REFLEXIÓN Y COMPRENSIÓN Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: ANDRES FERNANDO MORALES Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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29.- Maestría : REGULACIÓN DEL TRABAJO ACADÉMICO. TRAS SUS BAMBALINAS EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: DIANA CAROLINA CORENA SALAZAR Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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30.- Curso de perfeccionamiento/especialización : UNA MIRADA A LA RELACIÓN DE LAS IDEAS PEDAGÓGICAS Y LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR DESDE LOS AUTORES: JOSÉ MARTI, CELESTÍN FREINET Y PAULO FREIRE, PARA PENSAR LA GESTIÓN EN LA EDUCACÍÓN Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: MARÍA JUDITH CALDERÓN PORTELA; ÁNGELA LUCERO VELANDIA CANO; KATHERINE ANDREA MONROY MORENO Programa académico: ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA SOCIAL DE LA EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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31.- Maestría : LA EVALUACIÓN EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA, UNA MIRADA DESDE EL HORIZONTE FORMATIVO: ESTUDIO DE CASOS EN EL GRADO OCTAVO DEL COLEGIO MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: JOSE VICENTE GALLO PINZÓN Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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32.- Maestría : RELACIÓN ENTRE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y LA NEUROCIENCIA AL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INICIAL Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: CAMILA ANDREA SOTO PARRA Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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33.- Maestría : CONCEPCIÓN Y PRACTICAS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL MARCO DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co , Nombre del orientado: OLGA LILIANA RODRÍGUEZ PÁEZ Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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34.- Maestría : LA CONCEPCIÓN DE MODELO PEDAGÓGICO LA EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LOS MAESTROS DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA , ENCUENTROS O DESENCUENTROS? Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagógica.edu.co , Nombre del orientado: ELVINIA VALERO MUÑOZ Programa académico: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN , Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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35.- Maestría : CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS DE DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA, SOBRE LA EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES, SEGUN EL DECRETO 1290 DE 2009, ESTUDIO DE CASO EN UN COLEGIO DISTRITAL Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: BLANCA ALICIA SANDOVAL HERNÁNDEZ Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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36.- Doctorado : ¿Del examen escolar a la evaluación masiva? Transformaciones de las prácticas de examen en la escuela colombiana de 1990 a 2005 Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Myriam Esther Fernández Sierra Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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37.- Maestría : Discursos acerca de los problemas de la infancia en los lineamientos de política social y económica en Colombia Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Monica Alexandra Mayorga Monsalve Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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38.- Pregrado : CARACTERIZACIÓN DEL PROCESO DE CONSULTA Y USO DE LA INFORMACIÓN EN SITIOS VIRTUALES, POR ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA EN LA ASIGNATURA DE FÍSICA Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: JAVIER ANDRES MONCAYO REVELO Programa académico: ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: YANETH FABIOLA YOLIMA DAZA PAREDES |
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39.- Maestría : LOS ESTÁNDARES DE LA NORMA TÉCNICA DE CALIDAD 5580 Y SU INCIDENCIA EN LA EVALUACIÓN APLICADA A LOS DOCENTES DEL ÁREA DE INGLÉS Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co , Nombre del orientado: PABLO CESAR ADAME RODRÍGUEZ Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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40.- Maestría : La evaluación en el proceso formativo de los estudiantes en el marco de la enseñanza para la comprensión en la dimensión comunicativa - análisis de caso en el Colegio Leonardo Posada Pedraza Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Doris Estela Palacios Espitia Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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41.- Maestría : Estudio crítico de la evaluación anual de desempeño laboral docente: el caso del colegio Costa Rica IED jornada mañana Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Hugo Hernán Rubio González Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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42.- Maestría : CONSTRUCCIÓN DE NUEVAS CATEGORÍAS EN LA CONFIGURACIÓN DE UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD BASADA EN EVIDENCIAS. UN DIÁLOGO ENTRE LOS DISCURSOS DE LA ESCUELA Y LA PEDAGOGIA CRÍTICA Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagógica.edu.co, Nombre del orientado: CAMILO ANDRÉS MARTÍNEZ MORALES Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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43.- Doctorado : Tensiones en los procesos de autoevaluación (AE) de los estudiantes en el contexto escolar. Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Oscar Antonio Peña Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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44.- Doctorado : Políticas de evaluación del desempeño universitario en Colombia: alcances y limitaciones. Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Patricia Jara Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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45.- Maestría : RELACIÓN ENTRE CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES , ESTRATEGIA DE CONTROL O PROCESO DE FORMACIÓN? Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: ALFONSO RODRÍGUEZ DELGADO Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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46.- Maestría : LA EVALUACIÓN EN EL PROCESO FORMATIVO DE LOS ESTUDIANTES EN EL MARCO DE LA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN EN LA DIMENSIÓN COMUNICATIVA , ANÁLISIS DE CASO EN EL COLEGIO LEONARDO POSADA PEDRAZA Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co , Nombre del orientado: DORIS ESTELA PALACIOS ESPITIA Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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47.- Doctorado : El estado del arte en la investigación: ¿análisis de los conocimientos acumulados o indagación de nuevos sentidos? Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Ranghild Guevara Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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48.- Maestría : CARACTERIZACIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE NEONATOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA, BASE HOSPITAL UNIVERSITARIO CLÍNICA SAN RAFAEL Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co , Nombre del orientado: ALONSO MARRUGO GUARDO Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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49.- Maestría : Caracterización de la evaluación del aprendizaje de los estudiantes de neonatología de la Universidad Militar Nueva Granada, base hospital universitario Clínica San Rafael Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Alonso Marrugo Guardo Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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50.- Maestría : El discurso de la calidad en la evaluación de desempeño docente. Estudio en dos instituciones distritales Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: INGRID GICELA MORENO Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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51.- Doctorado : Conocimiento Pedagógico del Contenido y Concepciones sobre Epistemología de las ciencia y su relación con el desempeño de los estudiantes en las pruebas externa Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: L. Javier Toro Baquero Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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52.- Doctorado : Conocimiento pedagógico del contenido y las concepciones de ciencia de docente: un estudio sobre el desempeño de los estudiantes en las pruebas de química de saber 11. Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Luis Javier Toro Baquero Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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53.- Maestría : CURRÍCULO, EVALUACIÓN Y ESTÁNDARES DE CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACIÓN MEDIA . ESTUDIO DE CASO EN LA I.E.M JUAN LUIS LONDOÑO DE LA CUESTA Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios Sitio web: www.pedagogica.edu.co , Nombre del orientado: BLANCA FLOR GARCÍA GÓMEZ Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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54.- Maestría : Currículo, evaluación y estándares en ciencias sociales en la Educación media Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Blanca Flor García Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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55.- Doctorado : La evaluación educativa en la formación continua: capacitación, actualización y perfeccionamiento docente de 2000 a 2010. Estudio en relación a la educación física Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Luz Stella García Carrillo Programa académico: Doctorado en Ciencias de la Educación , Institución: UNIVERSIDAD DEL TOLIMA. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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56.- Maestría : Violencia sociopolítica y subjetividad escolar.¿ cómo recuerdan los jóvenes? Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: www.pedagogica.edu.co, Nombre del orientado: Héctor Pablo Vargas Rodríguez Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ALFONSO TAMAYO VALENCIA |
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57.- Pregrado : La evaluación educativa como componente en la formación continua y capacitación, actualización y perfeccionamiento docente de 2000 a 20010. Estudio en relación a la educación física. Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Luz Stella Garcia Carrillo Programa académico: Doctorado en Ciencias de la Educación , Institución: UNIVERSIDAD DEL TOLIMA. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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58.- Pregrado : El pensamiento del profesor acerca del Currículo a partir de la reflexión sobre la práctica. El caso del proyecto curricular de Licenciatura en Educación Física (PC ¿ LEF) de la UPN. Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Ibetth Correa Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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59.- Doctorado : Conocimiento pedagógico del contenido y las concepciones de ciencia de docente: un estudio sobre el desempeño de los estudiantes en las pruebas de química de saber 11. Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Luis Javier Toro Baquero Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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60.- Maestría : La evaluación formativa de los aprendizajes como estrategia pedagógica para el desarrollo del pensamiento crítico. Estudio de caso en básica primaria del Colegio Paulo VI I.E.D. Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: DIANA CAROLINA ORTIZ CERINZA Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
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61.- Doctorado : Conocimiento pedagógico del contenido y concepciones sobre la epistemología de la ciencia y su relación con el desempeño de los estudiantes en pruebas externas Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Luis Javier Toro Baquero Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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62.- Doctorado : La práctica evaluativa de la escuela en los tiempos de la rendición de cuentas Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Myriam Fernández Sierra Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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63.- Maestría : Evaluación de desempeño de los docentes a partir del Decreto 1278 del 2002 Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Fredy Alexander Moreno León Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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64.- Maestría : De las políticas tradicionales a la práctica de una evaluación crítica y formativa. ¿El predominio de un enfoque? Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Flor María Ortíz Rocha Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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65.- Maestría : Evaluación de desempeño de los docentes a partir del Decreto 1278 del 2002 Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Fredy Alexander Moreno León Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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66.- Pregrado : Currículo y evaluación en educación de jóvenes y adultos: caracterización y alternativas. Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Luis Alfredo Plata Cuevas Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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67.- Maestría : Percepciones de los docentes frente a los procedimientos, requisitos, condiciones de la evaluación de desempeño y las consecuencias pedagógicas y profesionales para la comunidad docente Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Irma Y. Guzmán Ortiz Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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68.- Maestría : Relación de la política pública de fomento a la lectura y los resultados de las pruebas Saber en la evaluación del lenguaje en el aula. Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Marisol Cubides Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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69.- Maestría : Las creencias curriculares de los profesores de Ciencias Naturales y sus prácticas pedagógicas ¿ Experiencia en el IED Tom Adams. Jornada Mañana - Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Ximena Ariza Palacios Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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70.- Maestría : Las representaciones sociales de los Docentes de Educación Básica regidos por el Decreto 1278 de 200, sobre su Evaluación - La experiencias en tres Colegios del Distrito Capital - Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Consuelo Zambrano Cortés Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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71.- Maestría : Incidencia del decreto 1290/2009 en el currírulo. Estudio de caso instituciones Fe y Alegría Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Carlos Navarro Ramírez Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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72.- Doctorado : La evaluación educativa en la formación continua: capacitación, actualización y perfeccionamiento docente de 2000 a 2010. Estudio en relación a la educación física Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Luz Stella García Carrillo Programa académico: Doctorado en Ciencias de la Educación , Institución: UNIVERSIDAD DEL TOLIMA. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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73.- Doctorado : La evaluación educativa como Componente en la Formación Continua y Capacitación, Actualización y Perfeccionamiento Docente, de 2000 a 2010. Estudio en relación a la Educación Física. Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Luz Stella García Carrillo Programa académico: Doctorado en Ciencias de la Educación , Institución: UNIVERSIDAD DEL TOLIMA. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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74.- Maestría : Posturas Epistemológicas y pedagógicas de los profesores de Ciencias Naturales y su relación con la evaluación de los aprendizajes, Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Nelson Lara Martínez Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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75.- Maestría : El discurso como mecanismo de control, dominio y poder. Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Ramiro Alfonso Cárdenas C. Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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76.- Maestría : Evaluación de competencias Docentes en Colombia: del enfoque técnico instrumental a la perspectiva crítica y formativa. Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Sirly Meriño Jiménez y Johana Marcela Camargo Gómez Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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77.- Maestría : La Evaluación de Competencias docentes , según el Decreto 1278; ¿Un ejercicio para la profesionalización o para el control? Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Sirly Meriño y Marcela Camargo Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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78.- Maestría : Impacto de las políticas para disminuir la deserción estudiantil en la Educación Superior abierta y a distancia. Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Elizabeth Puentes Montaño Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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79.- Maestría : La desarticulación entre la educación media y la educación superior: ¿un problema? Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Martha Isabel Velázquez Palacios Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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80.- Maestría : La Evaluación de los Aprendizajes en la Educación Media. - Experiencia en un colegio del Distrito Capital Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Javier Peralta Castiblanco Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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81.- Maestría : Impacto del proyecto colegios públicos de excelencia para Bogotá en la Institución Educativa Distrital Germán Arciniegas Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Enny Patricia Caicedo Forero Programa académico: Facultad de Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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82.- Maestría : La evaluación del docente universitario: ¿competencias laborales o competencias para el desarrollo profesional? Experiencia en la Fundación Universitaria del Área Andina Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Clara Ruth Vargas Amaya - William de Jesús Pérez Armella Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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83.- Maestría : La evaluación del docente universitario: ¿competencias laborales o competencias para el desarrollo profesional? Experiencia en la Fundación Universitaria del Área Andina Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Clara Ruth Vargas Amaya - William de Jesús Pérez Armella Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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84.- Maestría : Posibilidades e imposibilidades de la incorporación de la educación ambiental (EA) en la escuela. Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Carolina Vargas Niño Programa académico: Facultad de Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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85.- Maestría : Evaluacion del docente universitario: competencias laborales o para el desarrollo profesional Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Clara Ruth Vargas - William Perez Armella Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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86.- Doctorado : Prácticas evaluativas desde la perspectiva de derechos en la educación básica primaria en el municipio de Pereira Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Dilma Vargas Programa académico: CIENCIAS SOCIALES. NIÑEZ Y JUVENTUD, Institución: Universidad De Manizales - Umanizales. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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87.- Maestría : Evaluar la evaluación de los aprendizajes - una perspectiva critica y formativa Colombia, 2007, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Ginna Paola Herrera - Sandra Milena Tellez Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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88.- Doctorado : Evaluación crítica del programa de educacipon en VIH/SIDA a partir de la política nacional de salud sexual y reproductiva en Colombia (2004 - 2007) Colombia, 2006, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: John Harold Estrada Montoya Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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89.- Maestría : la evaluacion de docentes para el desarrollo profesional. El caso de los profesores de ciencias en la Universidad Pedagógica Nacional Colombia, 2006, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Sitio web: , Nombre del orientado: Marcela del Campo - Martha Bonilla - Luz Stella Humada Programa académico: Maestría en Educación, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
Participación en comités de evaluación | |
1.- Otra : EVALUACIÓN DEL LIBRO , ¿Aprendizaje basado en competencias: un enfoque educativo ecléctico desde y para cada contexto¿ Colombia, 2018, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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2.- Otra : ENDOGAMIA, REPRODUCCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROFESORES DE TERCER CICLO: COMPARACIÓN EN DOS UNIDADES ACADÉMICAS DE COLOMBIA Colombia, 2018, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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3.- Profesor titular : ENDOGAMIA, REPRODUCCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROFESORES Colombia, 2018, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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4.- Otra : Evento : Educa Digital, Colombia 2017 Colombia, 2017, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: FONTIC (MINTIC) Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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5.- Otra : Edufísica y tecnología¿ y ¿Leamos y escribamos con entusiasmo Colombia, 2017, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: Ministerio de las TIC-Computadores para Educar Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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6.- Otra : Cuenta la sabana: resultados del proyecto Patrimonio cultural inmaterial Sabana Centro ¿ legado oral de la historia y la identidad Colombia, 2017, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: Asociación Colombiana Para El Avance De La Ciencia - Acac Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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7.- Otra : REVISTA EDUCACIÓN Y CULTURA Colombia, 2015, Sitio web: http://www.fecode.edu.co Medio de divulgación: Papel, Institución: Federacion Colombiana De Educadores Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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8.- Concurso docente : Concurso docente del IDEAD-UT Colombia, 2014, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DEL TOLIMA Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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9.- Concurso docente : Concurso docente del IDEAD-UT Colombia, 2013, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DEL TOLIMA Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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10.- Otra : Revista Sinapsis EAN Colombia, 2012, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD EAN Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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11.- Otra : Opciones pedagógicas Colombia, 2009, Sitio web: http://invexped.udistrital.edu.co:8080/en/revista-opciones-pedagogicas Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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12.- Concurso docente : Las representaciones sociales sobre la evaluación de los aprendizajes Colombia, 2009, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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13.- Profesor titular : Anteproyectos de Investigación Científica o Tecnológica Colombia, 2009, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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14.- Otra : Opciones pedagógicas Colombia, 2008, Sitio web: http://invexped.udistrital.edu.co:8080/en/revista-opciones-pedagogicas Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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15.- Otra : Opciones pedagógicas Colombia, 2007, Sitio web: http://invexped.udistrital.edu.co:8080/en/revista-opciones-pedagogicas Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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16.- Concurso docente : Concurso Público para Empleados Públicos Docentes del Nivel Universitario de Tiempo Completo En Políticas Educativas y Evaluación Colombia, 2007, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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17.- Profesor titular : Concurso de Méritos para Docentes para el Departamento de Nariño. Colombia, 2005, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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18.- Concurso docente : Concurso de Méritos para Docentes del Distrito Capital Colombia, 2005, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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19.- Profesor titular : Proyecto de Mejoramiento de la Calidad de la Educación en Guaduas (CUND.) Colombia, 2005, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: JOSE DIAZ BALLEN |
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20.- Concurso docente : Concurso Publico de Méritos para Empleados Públicos Docentes del Nivel Universitario en la Dedicación de Tiempo Completo y Medio Tiempo Colombia, 2005, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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21.- Concurso docente : Concurso Público para Empleados Públicos Docentes del Nivel Universitario de Tiempo Completo Departamento de Girardot - Cundinamarca Colombia, 1999, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: Fundación Francisca Radke Para El Desarrollo De La Universidad Pedagógica Nacional Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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22.- Concurso docente : Concurso Público para Empleados Públicos Docentes del Nivel Universitario de Tiempo Completo Colombia, 1989, Sitio web: Medio de divulgación: Papel, Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
Demás trabajos | |
1.- Demás trabajos : Co-investigadora en la investigación Tensiones y posibilidades entre las Pruebas saber y la evaluación formativa. Estudio de experiencias en tres instituciones educativas en el área de Ciencia Naturales, 7,9 y 11 Colombia, 2019, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Autores: RAGNHILD GUEVARA PATINO |
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2.- Demás trabajos : Epistemología, currículo y evaluación. Una relación por reconstruir Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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3.- Demás trabajos : La lucha por la democracia y la calidad de la educación: La escuela Fratney (Milwakee, Madison, E.E.U.U) Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel Autores: LIBIA STELLA NINO ZAFRA |
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4.- Demás trabajos : Selección Natural: The Final Evaluation Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro Autores: LUIS ANTONIO GAMA BERMUDEZ |
Proyectos | |
1.- Investigación y desarrollo: POLÍTICAS PÚBLICAS DE EVALUACIÓN EDUCACIONAL Y ACCOUNTABILITY EN PAÍSES DE AMÉRICA LATINA 2020/3 - Actual |
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2.- Investigación y desarrollo: Relaciones y posibilidades pedagógicas entre la Prueba Saber y las prácticas de evaluación en el aula de los profesores del Área de Ciencias Sociales¿ - Estudio de Experiencias en tres Instituciones Educativas en el Distrito Capital en el Grado 11o 2020/3 - 2020/12 |
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3.- Investigación y desarrollo: ¿Relaciones y posibilidades pedagógicas entre la Prueba Saber y las prácticas de evaluación en el aula de los profesores del Área de Ciencias Sociales¿ - Estudio de Experiencias en tres Instituciones Educativas en el Distrito Capital en el Grado 11o 2020/3 - 2020/12 |
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4.- Investigación y desarrollo: Políticas públicas de evaluación educativa y rendición de cuentas en América Latina 2019/9 - Actual |
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5.- Investigación y desarrollo: La evaluación en el Aula: Tensiones y posibilidades entre las Pruebas Saber y la Evaluación Formativa. Estudio de Caso en Instituciones Educativas en el Área de Ciencias Naturales, 7°,9° y 11° 2019/3 - 2019/12 |
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6.- Investigación y desarrollo: La evaluación en el Aula: Tensiones y posibilidades entre las Pruebas Saber y la Evaluación Formativa. Estudio de Caso en Instituciones Educativas en el Área de Ciencias Naturales, 7°,9° y 11° 2019/3 - 2019/12 |
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7.- Investigación y desarrollo: POLÍTICAS CURRICULARES Y EVALUATIVAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA EN ARGENTINA, CHILE Y COLOMBIA: UN ESTUDIO DE CASO COMPARADO 2016/8 - Actual |
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8.- Investigación y desarrollo: Convenio interadministrativo 1253 de 2015 2015/6 - 2015/12 |
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9.- Investigación y desarrollo: Hacía una Práctica de Evaluación de Docentes diagnóstica, formativa y pedagógica: Profesores IPN y Grupo Evaluándo_nos 2015/5 - 2015/12 |
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10.- Investigación y desarrollo: La relación de las competencias con el currículo y los estándares en la educación básica y media: de la perspectiva operacional a la crítica. 2013/8 - 2014/10 |
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11.- Investigación y desarrollo: La relación de las competencias con el currículo y los estándares en la educación básica y media: de la perspectiva operacional a la crítica 2013/8 - 2014/10 |
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12.- Investigación y desarrollo: La relación de las competencias con el currículo y los estándares en la educación básica y media: de la perspectiva operacional a la crítica. 2013/8 - 2014/10 |
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13.- Investigación y desarrollo: La relación de las competencias con el currículo y los estándares en la educación básica y media: de la perspectiva operacional a la crítica 2013/7 - 2014/10 |
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14.- Investigación y desarrollo: Los estándares en el currículo y la evaluación: ¿relaciones de medición, control y homogenización o, posibilidad de formación, diversidad y evaluación crítica?" 2012/2 - 2012/12 |
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15.- Investigación y desarrollo: Los estándares en el currículo y la evaluación: ¿relaciones de medición, control y homogenización o, posibilidad de formación, diversidad y evaluación crítica? 2012/1 - Actual |
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16.- Investigación y desarrollo: Los estándares en el currículo y la evaluación: ¿relaciones de medición, control y homogenización o, posibilidad de formación, diversidad y evaluación crítica?" 2012/1 - Actual |
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17.- Investigación y desarrollo: Currículo y evaluación críticos como dinamizadores de las transformaciones pedagógicas, estudio exploratorio en el contexto de la organización escolar por ciclos. 2011/1 - 2011/12 |
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18.- Investigación y desarrollo: Currículo y evaluación críticos como dinamizadores de las transformaciones pedagógicas, estudio exploratorio en el contexto de la organización escolar por ciclos. 2011/1 - 2011/12 |
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19.- Investigación y desarrollo: Currículo y evaluación críticos como dinamizadores de las transformaciones pedagógicas, estudio exploratorio en el contexto de la organización escolar por ciclos. 2011/1 - 2011/12 |
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20.- Investigación y desarrollo: El Curriculo Crítico como orientador de la Práctica Evaluativa 2010/2 - 2012/2 |
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21.- Investigación y desarrollo: El Curriculo Crítico como orientador de la Práctica Evaluativa 2010/1 - 2010/12 |
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22.- Investigación y desarrollo: El Curriculo Crítico como orientador de la Práctica Evaluativa 2010/1 - 2010/12 |
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23.- Investigación y desarrollo: Programa de Historia Hoy del Ministerio de Educación Nacional 2009/8 - 2011/7 |
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24.- Investigación y desarrollo: Evaluacion docente y curriculo II: de la perspectiva evaluativa y curricular instrumental a la perspectiva critica 2009/1 - 2009/12 |
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25.- Investigación y desarrollo: evaluacion docente y curriculo II: de la perspectiva evaluativa y curricular instrumental a la perspectiva critica 2009/1 - 2009/12 |
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26.- Investigación y desarrollo: EVALUACIÓN DOCENTE Y CURRÍCULO: DE LA PERSPECTIVA EVALUATIVA Y CURRICULAR INSTRUMENTAL A LA PERSPECTIVA CRÍTICA. 2008/10 - 2009/2 |
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27.- Investigación y desarrollo: El PENSAMIENTO PEDAGÓGICO DEL PROFESOR UNIVERSITARIO EN BOYACÁ 2008/3 - Actual |
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28.- Investigación y desarrollo: evaluacion docente y curriculoI: de la perspectiva evaluativa y curricular instrumental a la perspectiva critica 2008/1 - 2008/12 |
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29.- Investigación y desarrollo: evaluacion docente y curriculoI: de la perspectiva evaluativa y curricular instrumental a la perspectiva critica 2008/1 - 2008/12 |
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30.- Investigación y desarrollo: METAEVALUACIÓN DE LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN DE DOCENTES 2007/2 - 2008/1 |
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31.- Investigación y desarrollo: Metaevaluacion de las Politicas de Evaluación de Docentes 2007/1 - 2008/12 |
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32.- Investigación y desarrollo: LA EVALUACIÓN DE DOCENTES SEGÚN LAS COMPETENCIAS, LOS ESTÁNDARES Y EL DESEMPEÑO PROFESIONAL. 2006/2 - 2007/1 |
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33.- Investigación y desarrollo: Evaluación de docentes según competencias, estándares y desempeños 2006/1 - 2006/12 |
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34.- Investigación y desarrollo: EVALUACIÓN DOCENTE Y TRANSFORMACIÓN CUALITATIVA INSTITUCIONAL 2005/2 - 2006/1 |
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35.- Investigación y desarrollo: Evaluación de docentes y Transformación cualitativa institucional 2005/1 - 2005/12 |
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36.- Investigación y desarrollo: Evaluación de docentes: de la medición, la eficiencia y el control técnico a la formación y evaluación pedagógica 2004/1 - 2004/12 |
|
37.- Investigación y desarrollo: Evaluación de docentes: más allá de la rendición de cuentas 2003/1 - 2003/12 |
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38.- Investigación y desarrollo: Evaluación de Docentes como desarrollo profesional -el caso de tres colegios distritales- 2002/1 - 2002/12 |