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1 | CÓD. | PROPUESTA | COMISIÓN | MESA | REPRESENTANTE | VOCEROS | |||||||||||||||||
2 | 1.JU | Tomar en cuenta el sector de juventudes en las diferentes convocatorias y actividades que se realizan desde la institucionalidad. | Generales | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
3 | 2.JU | Brindar apoyo, visibilización, inclusión, orientación y formación de los y las jóvenes con incidencia dentro de los territorios | Poblaciones | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
4 | 2.JU | Brindar apoyo, visibilización, inclusión, orientación y formación de los y las jóvenes con incidencia dentro de los territorios | Formación | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
5 | 3.JU | Obtener ampliación, reconocimiento, convocatorias y propuestas con un fácil acceso a los espacios o escenarios para creación, proyectos, salas concertadas y estímulos. | Estímulos | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
6 | 3.JU | Obtener ampliación, reconocimiento, convocatorias y propuestas con un fácil acceso a los espacios o escenarios para creación, proyectos, salas concertadas y estímulos. | Concertación | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
7 | 3.JU | Obtener ampliación, reconocimiento, convocatorias y propuestas con un fácil acceso a los espacios o escenarios para creación, proyectos, salas concertadas y estímulos. | Patrimonio | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
8 | 3.JU | Obtener ampliación, reconocimiento, convocatorias y propuestas con un fácil acceso a los espacios o escenarios para creación, proyectos, salas concertadas y estímulos. | Generales | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
9 | 4.JU | Caracterización y visibilización de los procesos juveniles en los diversos espacios socioculturales y comunitarios. | Gestión de Conocimiento | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
10 | 5.JU | Formalizar las organizaciones juveniles culturales en su reconocimiento jurídico (Dian, cámara de comercio),con orientación de un equipo técnico de la secretaría de cultura que además brinde el recurso para que todo sea posible. | Alianzas y Fortalecimiento | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
11 | 6.JU | Brindar un apoyo a las necesidades de las organizaciones juveniles para que se siga ejecutando el proceso. Como por ejemplo (pintacaritas, sonido, maquillaje, papelería, vestuarios, etc.) | Poblaciones | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
12 | 7.JU | El reconocimiento en las diferentes prácticas que realizan los jóvenes. | Estímulos | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
13 | 7.JU | El reconocimiento en las diferentes prácticas que realizan los jóvenes. | Comunicaciones | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
14 | 8.JU | ¿Cuáles son los presupuestos destinados desde la política pública de juventudes a la Secretaría de Cultura para este 2021? | Poblaciones | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
15 | 9.JU | Que, frente a la Convocatoria Estímulos y mencionando el Decreto 818 del 04 de Junio de 2020 en donde se adoptan medidas especiales por el impacto COVID y en donde se especifica el desembolso del estímulo posterior a la legalización del estímulo, ya que muchos artistas deben empezar a ejecutar con sus propios recursos. | Estímulos | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
16 | 10.JU | Que desde la Convocatoria Estímulos se ajuste a las poblaciones artísticas juveniles y que se tengan en cuenta las posturas ya que los jóvenes practican diferentes expresiones ya que el contexto de los jóvenes no es el mismo que pueden manejar otras organizaciones legalmente constituidas. | Estímulos | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
17 | 11.JU | Consolidar convocatorias relacionadas a los jóvenes, donde no los pongan a llenar encuestas o a redactar documentos, que sean más dinámicas al pasar las propuestas. | Gestión de Conocimiento | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
18 | 12.JU | Desarrollar un programa de convocatorias a partir de las políticas públicas de juventudes los cuales abarquen las necesidades de los jóvenes y que este presupuesto no se toque para el público en general si no que sea exclusivo de los jóvenes y sea equitativo. | Poblaciones | Juventudes | Brandon Bañol | Nicol Vera | |||||||||||||||||
19 | 1. CU | Las culturas urbanas representan la danza, los deportes extremos, el grafiti y necesitan contar con estrategias de inclusión, desde el censo con algunos representantes se recoge esta necesidad con garantías de inclusión. | Gestión de Conocimiento | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
20 | 1. CU | Las culturas urbanas representan la danza, los deportes extremos, el grafiti y necesitan contar con estrategias de inclusión, desde el censo con algunos representantes se recoge esta necesidad con garantías de inclusión. | Alianzas y Fortalecimiento | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
21 | 2.CU | Desde la convocatoria estímulos 2021 nos fijamos en tres líneas: Formación: Creación de espacios de formación para los artistas donde se pueda validar sus procesos de creación en prácticas artísticas urbanas por un ente acreditado. | Formación | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
22 | 3.CU | Creación: Tener líneas de expresión y participación de las distintas prácticas artísticas urbanas donde se pueda evidenciar la participación inclusiva de los jóvenes que son la mayoría que intervienen en el sector, para eso es necesario que la claridad dentro de los términos de referencia de la convocatoria estímulos y la flexibilidad en los requisitos, como es la personería jurídica para que los jóvenes puedan participar en la convocatoria. | Estímulos | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
23 | 4.CU | Circulación: Realizar un censo que determine las limitaciones o datos sociodemográficos del sector y de esa forma poder determinar un presupuesto para el sector cultural que sea acorde a su población. | Gestión de Conocimiento | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
24 | 5.CU | Visibilizar los eventos que la mayoría son realizados de manera autónoma y que sin duda aportan al desarrollo social y cultural de la ciudad, por eso la importancia del apoyo por entes gubernamentales y la secretaría de cultura. | Planes sectoriales | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
25 | 5.CU | Visibilizar los eventos que la mayoría son realizados de manera autónoma y que sin duda aportan al desarrollo social y cultural de la ciudad, por eso la importancia del apoyo por entes gubernamentales y la secretaría de cultura. | Comunicaciones | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
26 | 5.CU | Visibilizar los eventos que la mayoría son realizados de manera autónoma y que sin duda aportan al desarrollo social y cultural de la ciudad, por eso la importancia del apoyo por entes gubernamentales y la secretaría de cultura. | Poblaciones | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
27 | 5.CU | Visibilizar los eventos que la mayoría son realizados de manera autónoma y que sin duda aportan al desarrollo social y cultural de la ciudad, por eso la importancia del apoyo por entes gubernamentales y la secretaría de cultura. | UAG | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
28 | 6.CU | Ampliación del presupuesto para convocatoria estímulos mínimo 3 becas en la modalidad de cada una de las expresiones artísticas,. | Estímulos | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
29 | 7.CU | Flexibilizar y gestionar trámites y permisos que les permita estimular y promover el arte urbano en los jóvenes. | Estímulos | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
30 | 8.CU | Convocatoria para nuevos proponentes donde se tenga en cuenta la línea de investigación para jóvenes que apenas se están iniciando en el arte urbano y no cuenten con antecedentes investigativos por su corta experiencia. | Estímulos | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
31 | 9.CU | Creación de un comité veedor de inclusión de las propuestas en la convocatoria estímulos 2021 y a futuro en las representaciones de la mesa ampliada | CMC | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
32 | 9.CU | Creación de un comité veedor de inclusión de las propuestas en la convocatoria estímulos 2021 y a futuro en las representaciones de la mesa ampliada | Comunicaciones | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
33 | 10.CU | Garantizar la convocatoria 2021 y años siguientes y cumplimiento de los tiempos pactados citando el plan de desarrollo 2020 - 2023 y en la política pública de juventudes y en el programa de cali distrito joven conectados con la ciudadanía, donde se pretende la garantía y el goce efectivo de los derechos de los jóvenes y de las jóvenes de la ciudad de santiago de Cali. | Estímulos | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
34 | 11.CU | Generar desde la convocatoria estímulos una categoría Cali distrito joven conectados con la ciudadanía juvenil reconociendo a la población de 14 a 28 años que de reconocimiento a población vulnerable, procesos artísticos de diversidad social, fortalecimiento a organizaciones juveniles y artísticas, fortalecimiento de organizaciones Poblaciones vulnerables, artísticas de circulación de patrimonio cultural. área de cadena de valor, línea juvenil, Requiere en las líneas de investigación en incluir a jóvenes sin importar la trayectoria o experiencia. Insistimos en contar con las garantías de participación recalcando que está en construcción para el sector artístico de la ciudad.. | Estímulos | Culturas Urbanas | Piter Alexander Angulo Moreno | No asistió | |||||||||||||||||
35 | 1.CI | La propuesta de Carpas Concertadas. | Concertación | Circo | Fabian Arturo Hoyos Franco | Nathalia Muñoz Ballesteros - Julio Cesar Torres | |||||||||||||||||
36 | 2.CI | Articular con las secretarías de Seguridad y justicia – S. Deporte para encontrar un mecanismo que facilite la circulación de las carpas de circo en las plazas, parques y escenarios para la recreación. | Alianzas y Fortalecimiento | Circo | Fabian Arturo Hoyos Franco | Nathalia Muñoz Ballesteros - Julio Cesar Torres | |||||||||||||||||
37 | 3.CI | Infraestructura: es vital fijar el pacto de habilitar, adecuar e instalar un espacio destinado para la formación, entrenamiento, creación y fortalecimiento del sector, para ello proponemos habilitar una bodega destinada para el Circo en La Licorera. | LEP | Circo | Fabian Arturo Hoyos Franco | Nathalia Muñoz Ballesteros - Julio Cesar Torres | |||||||||||||||||
38 | 4.CI | Articular con Sec. Educación distrital o departamental, con el fin de crear un programa educativo para el circo. | Formación | Circo | Fabian Arturo Hoyos Franco | Nathalia Muñoz Ballesteros - Julio Cesar Torres | |||||||||||||||||
39 | 5. CI | Crear el Festival Internacional de Circo Cali (FIRCO) como mecanismo de fortalecimiento en cuanto a la circulación y promoción del sector. | Generales | Circo | Fabian Arturo Hoyos Franco | Nathalia Muñoz Ballesteros - Julio Cesar Torres | |||||||||||||||||
40 | 6. CI | Revisión colectiva con el sector sobre los términos de referencia de la convocatoria estímulos, destinados al circo | Estímulos | Circo | Fabian Arturo Hoyos Franco | Nathalia Muñoz Ballesteros - Julio Cesar Torres | |||||||||||||||||
41 | 6. CI | Revisión colectiva con el sector sobre los términos de referencia de la convocatoria estímulos, destinados al circo | CMC | Circo | Fabian Arturo Hoyos Franco | Nathalia Muñoz Ballesteros - Julio Cesar Torres | |||||||||||||||||
42 | 7.CI | Materializar un censo para el sector cultural, realizado por una entidad competente para su labor como el Dane. | Gestión de Conocimiento | Circo | Fabian Arturo Hoyos Franco | Nathalia Muñoz Ballesteros - Julio Cesar Torres | |||||||||||||||||
43 | 8.CI | Designar un funcionario dedicado al sector circo dentro de la Secretaría de Cultura. | Generales | Circo | Fabian Arturo Hoyos Franco | Nathalia Muñoz Ballesteros - Julio Cesar Torres | |||||||||||||||||
44 | 9.CI | Como propuestas generales para el sector cultural, dejó a consideración desarrollar un proyecto pedagógico, con el objetivo de utilizar las artes como herramienta educativa. Mitigando así la necesidad de circulación que afecta al sector. | Circulación | Circo | Fabian Arturo Hoyos Franco | Nathalia Muñoz Ballesteros - Julio Cesar Torres | |||||||||||||||||
45 | 10.CI | La creación de una política pública, que cobije y abarque los sectores culturales y artísticos, es vital para la cultura caleña. | UAG | Circo | Fabian Arturo Hoyos Franco | Nathalia Muñoz Ballesteros - Julio Cesar Torres | |||||||||||||||||
46 | 1.DA | Generar un espacio que nos permita la construcción y articulación de un diálogo asertivo con entes del gobierno. Fortalecimiento. | CMC | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
47 | 2.DA | Fortalecimiento a los procesos artísticos y culturales cuando este tipo de proyectos no estén en ejecución. | Alianzas y Fortalecimiento | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
48 | 3.DA | Realizar mecanismos y estrategias para la reactivación del sector que permita a organizaciones culturales y artistas independientes la generación de empleo (alianzas con establecimientos nocturnos, bares y discotecas por medio de la secretaria). | Alianzas y Fortalecimiento | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
49 | 4.DA | Llevar a cabo el proyecto escuela apoyada el cual permite una estabilidad a las organizaciones culturales. | Formación | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
50 | 5.DA | En los eventos de ciudad y del exterior darles la oportunidad a las organizaciones artísticas (evitar presentar siempre las mismas). | Circulación | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
51 | 5.DA | En los eventos de ciudad y del exterior darles la oportunidad a las organizaciones artísticas (evitar presentar siempre las mismas). | Circulación | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
52 | 6.DA | Generalmente hacen invitaciones a los grupos a nivel nacional internacional y en ocasiones no se cuenta con todo el recurso económico para representar la ciudad o el país en dichos eventos. | Circulación | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
53 | 7.DA | Un auxilio de transporte para niños y jóvenes que permita continuidad en su actividad de danza. | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
54 | 8.DA | Con el objetivo de que las organizaciones artísticas tengan la posibilidad de obtener información sobre los eventos y puedan postularse a dichos eventos. | Comunicaciones | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
55 | 9.DA | Realizar un movimiento permanente con los grupos y artistas de la ciudad que les permita ser visibles en su comunidad o corregimiento. | Comunicaciones | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
56 | 9.DA | Realizar un movimiento permanente con los grupos y artistas de la ciudad que les permita ser visibles en su comunidad o corregimiento. | UAG | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
57 | 10.DA | Enseñar a impartir conocimiento, proyecto formador de formadores. | Formación | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
58 | 11.DA | Generar espacios de intercambios entre las mismas y las diferentes manifestaciones artísticas para la retroalimentación de las prácticas pedagógicas. | CMC | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
59 | 12.DA | Alianzas o permisos con las JAC y que sean espacios para el desarrollo de estas actividades que no le generen al grupo o al artista ningún esfuerzo económico. | UAG | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
60 | 12.DA | Alianzas o permisos con las JAC y que sean espacios para el desarrollo de estas actividades que no le generen al grupo o al artista ningún esfuerzo económico. | Red de bibliotecas | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
61 | 13.DA | Que en los términos de referencia se haga la distribución del recurso y de la cantidad de organizaciones ganadoras en iguales partes para todas las manifestaciones artísticas. | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
62 | 14.DA | Establecer una política cultural en la ciudad que garantice dineros públicos suficientes para la presentación de sus obras. | UAG | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
63 | 15.DA | Que se realicen jornadas o talleres de formación en la elaboración y formulación de proyectos para los artistas (Asesoría). | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
64 | 16.DA | Que se construya de manera conjunta con cada uno de los subsectores los términos de referencia y mecanismo, para el mejoramiento de la convocatoria en beneficio de las organizaciones culturales y artistas independientes. | Planes sectoriales | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
65 | 17.DA | A las personas que desarrollan los proyectos con una estructura clara, organizada que no sean favorecidas con el estímulo se les explique porqué el rechazo de su proyecto. | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
66 | 18.DA | Generar un mecanismo en la convocatoria que permita que los ganadores no sean siempre los mismos (ganadores del año anterior no deberían postularse en el presente año. | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
67 | 19.DA | Generar alianzas con las dependencias respectivas que nos permitan dar solución a este tipo de situaciones. | Alianzas y Fortalecimiento | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
68 | 20.DA | Agilizar los procesos de contratación para el desarrollo del proyecto. | UAG | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
69 | 21.DA | Permitir que organizaciones culturales de las diferentes comunas que cuentan con la experiencia en la ejecución de proyectos puedan licitar y ejercer como operadores de los mismo. | UAG | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
70 | 22.DA | Que los proyectos de situado fiscal sean licitados por comunas y no por paquetes. | UAG | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
71 | 23.DA | Ampliar la contratación de monitores que permita la generación de empleo a los artistas. | Formación | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
72 | 24.DA | Revisión minuciosa en la documentación de las fundaciones postuladas a operar este tipo de proyectos que permitan dinamizar el desarrollo del mismo. (pagos, implementos etc.). | UAG | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
73 | 25.DA | Que se les dé prioridad a las organizaciones culturales de estas comunas y tengan una persona de la organización como monitor en el proyecto. | UAG | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
74 | 26.DA | Evaluar las condiciones que le permite a cada participante acceder a la convocatoria, en este caso, personas naturales, corta, larga y mediana trayectoria para que de esta manera sean incluyentes y diferenciales. | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
75 | 27.DA | Evaluar las condiciones del Decreto 0457 del 2018 del Plan Decenal de Arte y Cultura que va desde el 2018 hasta el 2028 donde cita 120 convocatorias anuales en las Convocatorias Estímulos y es un deber ser que sea incluido dentro de un plan de emergencia del sector de artes culturales, el primer ciclo que ahora se unifica se evidenciaron 23 estímulos. | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
76 | 28.DA | En el portafolio de artes escénicas integran circo, danza, música y teatro se evidencio solo 15 opciones de participación para un sector con amplio artistas y gestores culturales, nos parece pertinente cinco convocatorias para cada línea de artes escénicas | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
77 | 29.DA | Condiciones más contextualizadas y amables para la participación en la convocatoria. | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
78 | 30.DA | Ampliar el presupuesto para todas la ramas de la Convocatoria | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
79 | 31.DA | Revisión económica, veeduría, garantías y seguimiento de todas las mesas de trabajo con un comité veedor que verifique el escalonamiento de nuestras propuestas y su inclusión en la Convocatoria, en todos los encuentros de be quedar acta y en el caso de las reuniones virtuales exigimos grabar y que nos envíen el archivo, esto sería para todas las mesas de trabajo que se realicen. | CMC | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
80 | 32. DA | Que las líneas de estímulos se dividan en dos maneras: 1. nuevos exponentes de participación. 2. Participantes y ganadores de estímulos | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
81 | 33. DA | Línea de formación, es importante manejar diferentes líneas de las personas naturales, jurídicas y asociados o agremiados para poder hacer incidencia en todos los sectores también de discapacidad, sector de negritudes, etc. | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
82 | 34. DA | Promover procesos de colaboración creativa de nuevos semilleros de creación circular | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
83 | 35. DA | Línea de creación y circulación: garantizar en productos de circulación para la rentabilidad e intercambio de saberes en las comunas desde una convocatoria que desde la circulación de shows dancísticos promueva pedagogías de divulgación y promoción de la cultura | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
84 | 36. DA | En la Convocatoria de creación solicitamos que desde la Secretaria se promueva las condiciones de alianza con los espacios hacia las salas concertadas, el sonido, las luces, el equipo médico y el personal de logística para que el monto que esté asignado hacia la convocatoria de creación de un recurso que solamente es direccionado hacia los artistas e su producción. | Planes sectoriales | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
85 | 37. DA | En la categoría de ensamble, ser más amplia la convocatoria para la participación no sólo de la salsa sino también de los demás subgéneros de las danzas como el folclore que también es un ensamble | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
86 | 38. DA | Se propone el fortalecimiento de nuevos procesos en la línea de patrimonio, las artes tradicionales, nos parece pertinente que se amplíe e incluir las danzas tradicionales y los espacios de participación como la historia y el significado de los elementos que conforman no solamente la música, sino también lo que tiene que ver con el significado de los vestuarios. | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
87 | 39. DA | Revisar los espacios para la circulación no en solo lugares de entretenimiento nocturno, si no hacer la inclusión de espacios que ya están asignados para el arte y la cultura, como teatros, teatrinos, casas culturales y demás, por que eso somos arte. | Planes sectoriales | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
88 | 40. DA | Inclusión de convocatoria dirigida a organizaciones, grupos y organizaciones y productores de espectáculos donde se evidencie medianos y grandes formatos. | LEP | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
89 | 41.DA | Inclusión de convocatoria dirigida hacia turismo al barrio y turismo comunitario con dinero apoyado | Alianzas y Fortalecimiento | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
90 | 42. DA | En la línea de investigación, participación para personas que desean empezar hacer estos ejercicios investigativos, puesto que este espacio exige trayectoria y experiencia de los postulantes y no permite la inclusión de nuevos actores en esta línea. | Estímulos | Danza | Alejandro Valencia Sanchez /Aurelia Carvajal Miranda | Yamilet Lozano Montenegro - Urbano - Diana Patricia Giraldo Rivera - Multi Dancísticas - Patricia Recalde | |||||||||||||||||
91 | 1. LI | Elevar a ESTÍMULOS desde PROYECTO a PROGRAMA en las políticas públicas de la Secretaría de Cultura con más recursos y apoyos a procesos estructurales | Estímulos | Literatura | Jose Venancio Palacios Garcia | Jonathan Valencia Pineda | |||||||||||||||||
92 | 2.LI | Primer lugar - Creación: Apoyo con una estrategia de "aprender haciendo" y laboratorios de lectura y escritura con enfoque diferencial por grupo etario como niños/as, jóvenes, etc.; población AFRO e indígena; novela gráfica, ebook, obra inédita, autores no nóveles, mujeres afrodescendientes de Cali, comunidad LGTBI+ y en zonas geográficas vulnerables (Distrito de Aguablanca, Ladera, etc.) Apoyo a la creación literaria en los nuevos canales digitales | Estímulos | Literatura | Jose Venancio Palacios Garcia | Jonathan Valencia Pineda | |||||||||||||||||
93 | 3.LI | Segundo lugar - Publicación: Apoyo para publicación editorial independientes, escritores independientes y autogestionados; materiales y formatos no convencionales. | Estímulos | Literatura | Jose Venancio Palacios Garcia | Jonathan Valencia Pineda | |||||||||||||||||
94 | 4.LI | Definir un porcentaje equitativo en la distribución de los recursos para estímulos para todos los sectores culturales. | Estímulos | Literatura | Jose Venancio Palacios Garcia | Jonathan Valencia Pineda | |||||||||||||||||
95 | 5.LI | 3. Tercer lugar - Circulación: Más eventos en torno a la literatura: cuentería, oralidad; descentralizados Encuentros de escritores: Ej. Poesía al viento | Estímulos | Literatura | Jose Venancio Palacios Garcia | Jonathan Valencia Pineda | |||||||||||||||||
96 | 6.LI | Integrar las librerías independientes de la ciudad y espacios autogestionados como entidades de recreación cultural que ejercen gestión de manera permanente en la ciudad | Alianzas y Fortalecimiento | Literatura | Jose Venancio Palacios Garcia | Jonathan Valencia Pineda | |||||||||||||||||
97 | 7.LI | Revisión de agenda cultural del sector público y sector privado para conseguir integración en la difusión. | Comunicaciones | Literatura | Jose Venancio Palacios Garcia | Jonathan Valencia Pineda | |||||||||||||||||
98 | 8.LI | Producción audiovisual hacia el sector literatura | Generales | Literatura | Jose Venancio Palacios Garcia | Jonathan Valencia Pineda | |||||||||||||||||
99 | 9.LI | Presentaciones en las bibliotecas públicas de Cali | Red de bibliotecas | Literatura | Jose Venancio Palacios Garcia | Jonathan Valencia Pineda | |||||||||||||||||
100 | 10.LI | Recuperar el Parque de los Poetas (incluir una escultura de una mujer poeta o cambiarle el nombre: Parque de la Poesía) | Circulación | Literatura | Jose Venancio Palacios Garcia | Jonathan Valencia Pineda |