La Universitat d'Alacant imparteix 27 cursos de formació en competències digitals per al professorat

L’oferta que organitza l’Institut de Ciències de l’Educació es divideix en tres nivells d’acord amb els coneixements dels participants i ja s’han format 740 docents en els 5 cursos impartits

A la fi de setembre començaran 4 nous cursos que ja tenen quasi 300 persones inscrites

 

Cursos_professorat

 

Alacant. Divendres, 11 de setembre de 2020

Prop d’un miler de docents de la Universitat d’Alacant han participat o s’han inscrit ja en el Pla formació del professorat en competències digitals organitzat per l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE) que té un programa de 27 cursos que es faran fins a la primera quinzena del mes de desembre.

El programa de formació en competències digitals va començar el passat 7 de setembre amb els primers cinc cursos en els quals han participat 740 docents. Quatre dels cursos s’han fet de manera telemàtica i un d’aquests, el Taller per a l’ús de la tauleta digitalitzadora en docència online ha sigut presencial. L’organització flexible del programa de formació ha permès que totes les sol·licituds hagen sigut ateses de manera que cap docent s’haja quedat fora dels cursos oferits per l’ICE. Per a això s’han organitzat diferents torns en els cursos amb major nombre de persones inscrites com és el cas del Curs per a conèixer com es pot aplicar la nova aula virtual de la UA a classe que ha tingut 243 persones participants i s’ha dividit en onze torns per a poder atendre la totalitat de la demanda.

En aquests moments, ja es troba oberta la inscripció per als cursos que començaran el pròxim 21 de setembre, tots aquests en línia. L’Ús de Google Meet i Adobe Connect per a proves orals i presentacions és el curs que té un nombre més gran d’inscripcions de moment –gairebé un centenar– i «tots hauran de fer diversos torns per a atendre la demanda del professorat de la Universitat d’Alacant» com ha destacat la directora de l’ICE, Rosabel Roig qui ha apuntat que «la majoria dels cursos/tallers que s’ofereixen ja formaven part de l’oferta formativa de l’ICE en el seu programa general de formació docent. El que hem volgut fer ara ha sigut reestructurar l’oferta i formar una unitat al voltant del Pla de formació del professorat en competències digitals».

Els cursos i tallers organitzats per l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat d’Alacant s’han dividit en tres nivells d’acord amb el punt de partida de coneixements dels participants i en cinc mòduls. El nivell A, d’iniciació, ofereix introducció a la docència en línia, metodologies i eines bàsiques. El nivell B, intermedi, ofereix recursos TIC d’interès per al PDI en general que requereixen d’unes competències digitals prèvies i el nivell C, especialitzat, forma en recursos TIC per a tasques específiques de docència i de nivell avançat.

L’oferta de cursos compta amb diferents àrees de formació que l’ICE ha dividit en cinc mòduls. El primer compta amb un total de 25 hores i se centra en la «Introducció a la docència en línia». El segon s’estructura en 45 hores i tracta sobre «Ús dels dispositius i plataformes que la UA facilita per a la docència en línia». El tercer ofereix 101 hores de formació en «Construcció de continguts digitals». El quart mòdul, de 42 hores, se centra en «Metodologies i recursos que es poden aplicar en la docència en línia» i el cinquè i últim ofereix recursos per a la «Avaluació de la docència en línia» en 32 hores de formació.