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  • International Task Force on Teachers for Education 2030
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Plan estratégico 2022-2025 del Equipo Especial Internacional sobre Docentes para Educación 2030

El plan estratégico 2022-2025 presenta la cuarta fase en la existencia del Equipo Especial Internacional sobre Docentes para Educación 2030. Se elaboró con la contribución de una evaluación externa llevada a cabo a principios de 2021, la cual reconocía el valor añadido de “la labor y la capacidad del Equipo Especial sobre Docentes para ofrecer apoyo en los ámbitos de la promoción y el intercambio de conocimientos”. El Equipo Especial continuará su labor en estas esferas con vistas a fundamentar los debates mundiales y contribuir a estos, así como abogar por la necesidad de aumentar la oferta de docentes calificados, motivados y con recursos suficientes. También buscará fomentar los debates sobre las normas y estándares relacionados con los docentes como una dimensión esencial de la calidad de la educación y el aprendizaje.

Teniendo en cuenta las recomendaciones de la evaluación con respecto a la necesidad de recalibrar la implicación del Equipo Especial sobre Docentes en el plano nacional, este último reforzará el aprendizaje sobre políticas regionales y nacionales. Según se dispone en el nuevo Plan Estratégico, cuyo objetivo es fomentar el intercambio entre los miembros y crear dinámicas en los ámbitos internacional y regional, el Equipo Especial actuará como promotor del cambio. Se prestará especial atención a los asociados regionales y nacionales, bajo el supuesto de que este intercambio entre los miembros los llevará a adoptar y aplicar las lecciones sobre políticas impulsadas por los miembros.

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