


Contribuir con el bienestar en salud mental de la población joven y adulta. A partir del reconocimiento de las posibilidades y dificultades del ser humano, así como de la construcción de una sociedad inclusiva dónde todos tengan un lugar.
Ser un referente en la población como un pilar en el reconocimiento de la importancia de la salud mental, a partir del trabajo llevado a cabo de forma individual y colectiva.
El principal enfoque de intervención es el que propone la psicología psicodinámica Si embargo, está se complementa con la atención en crisis, gestión del riesgo sobre consumo de SPA y fundamentos teóricos y prácticos en neuropsicología, terapia cognitiva conductual y psicoanálisis
Tengo habilidad para hablar en público, desarrollar temas nuevos y brindar información de forma interesante sobre estos.
Tengo experiencia en consultas con estudiantes, jóvenes desde los 17 a los 28 años y experiencia particular atendiendo a jóvenes y adultos con más de 28 años. Me interesa la difusión de la salud mental en la población, desde el conocimiento de una profesión ética y con bases en la praxis profesional.
Actualmente laboro desde la reducción de riesgos y daños sobre el consumo de sustancias psicoactivas. Brindo información sobre las sustancias específicas más comunes, sobre el consumo en general y a nivel psicológico Estoy a cargo de la zona de recuperación en festivales grandes
Formación en Drogas, festivales y atención en crisis - Secretaría de salud Municipal de Ibagué y Acción Técnica Social
Diplomado - Primeros Auxilios Psicológicos Politécnico Superior 2021
2022 - actual. Acción Técnica Social
Voluntario del proyecto Échele Cabeza, como psicólogo a cargo de la zona de recuperación Brindo información, en stands sobre reducción de riesgos y daños asociados al consumo de SPA Preparo conversatorios, charlas e informes acerca de la reducción de riesgos y daños asociados al consumo de SPA Sobre el consumo y sustancias específicas.
2021-2022. Universidad Nacional de Colombia INGLÉS
INVESTIGACIÓN CÁTEDRA REDACCIÓN Y
E-mail: felipe.delgado.psi@gmail.com Vanessa Morris Representante Corporación ATS e-mail: info@corporacion- ats.com Jefe directo: Carmen Arias Área de Salud Bienestar Universitario de la Universidad Nacional Correo: ceariasr@unal.edu.co
CONTACTO
Número de sesiones: Las necesarias por cada consultante (paciente) Justificación: Brindar orientación psicológica y terapia psicológica mediante el enfoque psicodinámico a personas que requieran del servicio, en aras promover la salud mental desde las demandas del consultante. Población: Jóvenes y adultos, a partir de los 14 años Recursos empleados: Google Meets, Consultorio.
Psicoterapia de apoyo - Orientación psicológica - Modelo psicodinámico.
Objetivo Su objetivo principal es orientar a mantener o reforzar las defensas adaptativas del paciente, de tal modo que estas le permitan sobrellevar lo mejor posible su cotidianidad.
Dado que la psicoterapia se puede utilizar en una serie muy amplia de trastornos y de pacientes mentales, su indicación depende de la situación clínica específica de cada uno. Así, más que un listado de los trastornos en los que se puede emplear la psicoterapia, depende de la necesidad terapéutica del paciente, de la relación que tiene como sujeto frente al mundo y de si mismo; así como de las herramientas que ya tenga adquiridas durante su desarrollo como individuo.
Número de sesiones: Una de Primeros auxilios psicológicos o las necesarias, según la necesidad.
Justificación: Brindar orientación psicológica y apoyo emocional mediante la modalidad de primera escucha a personas que lo requieran.
Población: Personas que necesiten del servicio Recursos empleados: Espacio seguro para prestar el servicio
Modelo de análisis
Primeros auxilios psicológicos - Terapia de apoyo
Su objetivo principal es orientar a mantener o reforzar las defensas adaptativas del paciente, de tal modo que estas le permitan sobrellevar lo mejor posible su cotidianidad luego de un evento crítico.
Los primeros auxilios psicológicos son usados para contener emocionalmente en la medida que se logra gestionar las emociones y las necesidades primarias de la persona. La terapia de apoyo por su parte busca enfocarse en las herramientas que tiene el paciente para sobrellevar una situación crítica.
Total sesiones: Una (3 horas) (Se puede prestar para un abordaje más amplio según la necesidad de la organización)
Justificación: La comprensión de los derechos básicos sexuales y reproductivos influyen directamente en la convivencia, el respeto y la relación del individuo con los demás. Además, se busca disminuir el acoso, la violencia sexual o basada en género y la desigualdad sexual. Población: Estudiantes y trabajadores que hagan parte de una institucionalidad. Recursos empleados: Diapositivas, proyector y auditorio, o Google Meets.
Criterios de evaluación : Participación, retribución final e índices de violencia basada en género y acoso.
Modelo de análisis
Abordar en la población estudiantil o de la organización los mitos y roles de género asociados a prácticas comunes y culturales que pueden transgredir los derechos sexuales o reproductivos
Se realiza una presentación sobre los derechos sexuales y reproductivos, en la cual se incluyen las dimensiones sexuales en torno a la identidad de género, expresión de género, orientación sexual y sexo biológico. También se abordan prácticas culturales normalizadas que transgreden estos derechos.
Total sesiones: Dos, una enfocada al alcohol o cigarrillo (o vaper) y otra para relaciones afectivas
Justificación: Las conductas adictivas pasan inadvertidas muchas veces, pues se presentan como hábitos que hacen parte de la vida, pero que también conlleva conflictos subyacentes y que integran una serie de problemas que no se ven relacionados con dicha práctica cotidiana. Darle un lugar a la conducta adictiva permite empezar a trabajar sobre esta y poder mejorar el día a día.
Población: Jóvenes o adultos mayores de edad. (hay una particular para adolescentes)
Criterios de evaluación : Participación, retribución final y disminución de índices de estrés, fatiga y depresión a largo plazo.
Abordar en la población, mitos y retos asociados a los hábitos saludables y adictivos, proponiendo la relación entre lo que se hace con la dificultad de dejar de hacerlo.
Se realiza una presentación sobre las conductas adictivas, dando a entender que estas no solo se encuentran en el consumo de SPA, sino en las prácticas y hábitos cotidianos que han sido normalizados. Según la demanda, se hace hincapié en el consumo de SPA y su facilidad de dependencia como hábito poco saludable.
Total, sesiones: Una (con posterior trabajo de ser necesario)
Justificación: Las emociones son estados afectivos que surgen de forma automática debido a estímulos o situaciones específicas. Identificar lo que nos causa el entorno nos ayuda a relacionarnos con este, además la validación de emociones propias y del otro, puede ayudar con el trabajo en equipo, el compañerismo y la productividad general.
Población: Personas de cualquier edad.
Recursos empleados: Diapositivas, proyector, auditorio, papel y lápices de colores, o Google Meets.
Criterios de evaluación: Participación, retribución final, aumento en el trabajo en equipo y mejora del clima laboral.
Modelo de análisis
Inteligencia emocional (Goleman, 1995)
Lograr la identificación de sus emociones y comprender la necesidad de su identificación en el día a día.
Se llevará a cabo la lectura y discusión del cuento “El monstruo de colores”, y posteriormente se hará una actividad para poner en acción la identificación de las emociones desde el arte.
Total, sesiones: De una a tres sesiones según sea la necesidad.
Justificación: Las emociones son estados afectivos que surgen de forma automática debido a estímulos o situaciones específicas. Identificar lo que nos causa el entorno nos ayuda a relacionarnos con este, además la validación de emociones propias y del otro, puede ayudar con el trabajo en equipo, el compañerismo y la productividad general.
Población: Jóvenes y adultos
Recursos empleados: Diapositivas, proyector, auditorio, papel y lápices de colores, o Google Meets.
Criterios de evaluación: Participación, retribución final, aumento en el trabajo en equipo y mejora del clima laboral.
Modelo de análisis
Inteligencia emocional (Goleman, 1995)
Lograr un mejoramiento en la gestión de emociones y del apoyo en la gestión de emociones del otro.
Se llevará a cabo una actividad lúdica, entre las que se encuentran: -Juego de roles, donde cada participante busca expresar emociones y los demás las identifican, para luego hacer una charla sobre la gestión
-Dramatización: Cada participante hará parte de la actividad teatro del oprimido
-Creación de un diario de las emociones que será discutido con todos los del grupo a partir de ejemplos y del interés general.
Total, sesiones: Una general, o varias según la necesidad sobre sustancias específicas.
Justificación: El consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA) va en aumento cada año y el prohibicionismo ha llevado a malas practicas, intoxicaciones y muertos. Desde el enfoque de RdR se busca brindar información útil sobre el consumo de SPA a personas consumidoras o cercanos que se ven afectados por este fenómeno. Población: Adultos y jóvenes mayores de edad Recursos empleados: Diapositivas, proyector, auditorio o Google Meets. Criterios de evaluación: Participación, retribución final, disminución de casos de muertes o accidentes por malas prácticas en el consumo de SPA
Reducción de Riesgos y daños asociados al consumo de SPA (Échele Cabeza)
Objetivo
Disminuir los riesgos y daños asociados al consumo de SPA a través de la información y discusión de aspectos relacionados con el consumo en general, las sustancias, mezclas dosis o efectos.
Se lleva a cabo un conversatorio acerca de los riesgos asociados al consumo de SPA. Según sea la necesidad se puede enfocar de forma amplia a las sustancias más conocidas, al entorno, a alguna sustancia específica, o a una coyuntura específica (como fiestas o festivales.)
Total, sesiones: Una general, o constante según el diagnóstico y la necesidad.
Justificación: El consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA) va en aumento cada año y el prohibicionismo ha llevado a malas practicas, intoxicaciones y muertos. Desde el enfoque de RdR se busca brindar información útil sobre el consumo de SPA a personas consumidoras o cercanos que se ven afectados por este fenómeno.
Población: Adultos y jóvenes Recursos empleados: Diapositivas, proyector, auditorio o Google Meets. Criterios de evaluación: Participación, retribución final, disminución de casos de muertes o accidentes por malas prácticas en el consumo de SPA
Reducción de Riesgos y daños asociados al consumo de SPA (Échele Cabeza) Objetivo
Disminuir los riesgos y daños asociados al consumo de SPA a través de la información y discusión de aspectos relacionados con el consumo en general, las sustancias, mezclas dosis o efectos.
Se lleva a cabo una asesoría enfocada en personas que están a cargo de personas consumidoras, en el que se discuta e informe sobre las sustancias consumidas en el espacio, los riesgos y efectos de dicho consumo. Así mismo se hace un diagnóstico general del contexto de consumo en el lugar, el cual se enfoca en un plan de trabajo a largo plazo si es solicitado por la institución.
Total, sesiones: Una general, o constante según el diagnóstico y la necesidad.
Justificación: Las discusiones dentro de una organización son necesarias, sin embargo el miedo, la falta de tacto o el desconocimiento del otro puede permear el ambiente laboral de miedo, frustración, o intimidación; mermando la productividad y la satisfacción laboral. Población: Adultos y jóvenes dentro de una organización Recursos empleados: Diapositivas, proyector, auditorio o Google Meets. Criterios de evaluación: Participación, retribución final, mejoramiento del clima laboral y de la productividad eventualmente.
Modelo de análisis
Clima laboral (Chiang, Salazar, Martín, & Núñez, 2011)
Objetivo
Identificar y ayudar a gestionar los aspectos adversos a un clima laboral beneficioso para la organización y sus trabajadores.
Se llevará a cabo una serie de encuestas que miden el clima laboral, y entrevistas que enfaticen en los principales aspectos a cambiar dentro de la organización, para eventualmente agenciar espacios para solventar asperezas o discutir inconformidades. Para esto es necesaria la presencia y aporte de todos los integrantes de la organización.
SERVICIO
CANT. PRECIO NOTA
Terapia psicológica individual 1 1
$60.000 Desde $150 000
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LOS
CONTACTO Y DISPONIBILIDAD