Unidad 2: Prácticas y Escenarios de Gestión

Para conocer lo siguiente:
-Competencias a lograr.
-Propósito de la unidad de aprendizaje.
-Contenidos
-Conclusión
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Unidad II

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Guión de Entrevista

Propósito: El presente trabajo se realizo con el propósito de realizar y complementar por medio de trabajo colectivo una entrevista para recopilar información sobre incidentes críticos en las escuelas.

¿Para qué se realizó?: Para lograr realizar un guion de preguntas para la recopilación de información de incidentes críticos.

Aportaciones para la formación docente: Lograr recopilar información sobre incidentes críticos.

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Entrevista

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Experiencias de Incidentes Críticos

Propósito: El presente trabajo se realizo con el propósito de recopilar y hacer un análisis colectivo de experiencias vividas sobre diversos incidentes críticos. 

¿Para qué se realizó?: Para conocer diversos incidentes críticos.

Aportaciones para la formación docente: Lograr conocer y analizar las distintos incidentes críticos.

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Críticos

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Crónica

Propósito: El presente trabajo se realizo con el propósito de recolectar información sobre la practica de observación realizada en forma colectiva.

¿Para qué se realizó?: Para lograr comparar y completar información sobre la practica de observación y la relación Familia, Escuela y Comunidad.

Aportaciones para la formación docente: Lograr entender y recopilar información para su análisis.

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Crónica

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Cuadro Comparativo

Propósito: El presente trabajo se realizo con el propósito de lograr hacer una comparación entre los diversos sujetos que integran al personal institucional escolar y las funciones que cada uno ejerce.

¿Para qué se realizó?: Para conocer, comparar y analizar las funciones, importancia y lugares donde se encuentran los diversos sujetos que integran a la institución escolar.

Aportaciones para la formación docente: Lograr conocer las diversas funciones de los sujetos de una institución escolar.

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Cuadro

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