فرمت:pdf و word
فهرست
مقدمه
پيشينه پژوهش
اهداف پژوهش
سؤالات پژوهش
فرضيه هاي پژوهش
متغيرهاي پژوهش
جامعه پژوهش و روش نمونه گيري
ابزار گردآوري اطلاعات

مقدمه
كامپيوترها اولين بار در دهه 1950 به كتابخانه ها وارد شده اند. در ابتدا از آنها براي سرعت بخشيدن به خدمات كتابشناختي كتابخانه ها و كاهش هزينه ها استفاده مي شد، اما كم كم كاهش هزينه ها در استفاده از انواع نوآوري ها و كاربرد بيشتر آن زمينه شروع تغييرات بسياري در خدمات كتابخانه ها را فراهم كرد
كتابخانه ها در ايران، از اواسط دهه 1350 با ثبت موجودي كتابخانه مركزي دانشگاه شهيد چمران اهواز بر روي كارتهاي پانچي 80 ستونه كامپيوتري مورد توجه قرار گرفت. اما در پايان دهه 1350 در اثر مشكلات اقتصادي و اجتماعي ناشي از وقوع انقلاب اسلامي و هشت سال جنگ تحميل.(ورود فناوري هاي جديد اطلاعاتي به تاخير افتاد).


منابع: 
1- آر پاول، پاول(1379) .روشهاي اساسي پژوهش براي كتابداران. تهران: دانشگاه آزاد اسلامي: مركز انتشارات علمي.
2- ابراهيمي، رحمان و علي پو ر نجمي، سكينه .(1388)پيامدهاي ورود فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش كتابداري و اطلاعرساني. ارتباط علمي.
3- اشرفي، حجت(1388). كتابخانه هاي عمومي زمينه اي براي توسعه خلاقيت در جامعه. در مجموعه مقالات خلاقيت و نوآوري در كتابخانه هاي عمومي، نشست تخصصي خلاقيت و نوآوري.294-269 ، در كتابخانه هاي عمومي، اسفند 71
4- اكبري، مريم( 1389 ). تحليل وضعيت و روند پذيرش موتورها و ابر موتوهاي جستجو توسط دانشجويان تحصيلات تكميلي دانشگاه اصفهان بر اساس نظريه اشاعه نوآوري هاي راجرز. فصلنامه علوم و فناوري اطلاعات.